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党史学习教育的认识和理解研讨发言材料6篇

来源:党史学习 时间:2022-03-10 15:36:21 点击: 推荐访问:

党史学习教育的认识和理解研讨发言材料6篇

党史学习教育的认识和理解研讨发言材料篇1

  通过学习党中央和省、市、区学习动员会议精神,采取看视频、听党史故事或党史微党课、读书班等活动,扎扎实实开展党史学习教育。下一步,我们要进一步提升政治站位,切实增强党史学习教育的责任感和使命感;学深学透,心无旁骛投身到党史学习中;要强化责任担当,创新方式方法,把握好节点节奏,高标准高质量推进党史学习教育。讲政治、顾大局、守规矩,引导局全体党员提振信心、坚定决心,凝聚共识和力量,进一步激发热情和干劲,扎实做好2021年各项审计工作。

党史学习教育的认识和理解研讨发言材料篇2

  习近平总书记在“七一”重要讲话中指出,“一百年来,我们取得的一切成就,是中国共产党人、中国人民、中华民族团结奋斗的结果。”中国共产党的历史,就是一部在接续奋斗中诞生、在接续奋斗中发展壮大的历史。在中国共产党成立之前,由于西方列强的入侵,由于封建统治的腐败,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,山河破碎,生灵涂炭。无数仁人志士为救亡图存进行了不懈探索,但都以失败而告终。中国共产党一成立,就肩负起挽救中华民族危亡、实现中华民族伟大复兴的历史使命。1920年,李大钊、陈独秀分别在北京和上海成立共产主义小组,为中国共产党的创立做了思想准备、组织准备。1926年3月,李大钊、陈独秀等早期共产党人领导并亲自参加了反对日、英帝国主义和反动军阀张作霖、吴佩孚的斗争。李大钊同志于1927年4月被捕后惨遭杀害,年仅38岁。正是有了一批又一批革命先烈的无限忠诚和牺牲奉献,我们党才能领导人民经过长达28年的浴血奋斗,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了中华人民共和国,使中国人民终于站了起来。新中国成立后,我们党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。改革开放以来,我们党以巨大的政治勇气、理论勇气、实践勇气,领导中国人民进行改革开放伟大实践,用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程,创造了人类发展史上的奇迹,创造了举世瞩目的伟大成就。党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,中国共产党带领人民解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,创造了经济持续健康发展、社会持续安全稳定的“两大奇迹”。

  实现伟大梦想必须进行伟大斗争。今年,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力为实现中华民族伟大复兴的目标。越是在这样的关键当口,越是充满风险挑战乃至惊涛骇浪,越是容不得任何停留、迟疑、观望,必须不忘初心、牢记使命,时刻准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强拼搏、不懈奋斗。在建党一百年这个重要节点,开展党史学习教育,就是要总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断夺取新胜利,创造新辉煌。

党史学习教育的认识和理解研讨发言材料篇3

  习总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。今年是中国共产党百年华诞,开展党史学习教育活动正当其时。广大党员要主动翻开“党史书”,用心上好政治理论、理想信念、德行修养、知行合一四门“功课”,为展现新气象、实现新作为做足准备。我们党的百年历史,就是一部行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸共命运的历史。一路走来,正是一直高度重视、认真对待政治理论学习,才使得政治立场更加坚定、政治方向更加明确,才能够获得一个又一个重大成果成就,才让初心使命熠熠生辉。

  一、学史明理,上好政治理论课。读好有字之书,深入学习思想理论知识不断用政治理论知识武装头脑,把学习党史与学习习新时代中国特色社会主义思想紧密结合,做到学而不厌、常学常新。要立足党情社情,读好无字之书,既读史实,又品精神,既看现象,更究本质,不断夯实政治理论基本功。

  二、学史增信,上好理想信念课。回溯历史,从站起来到富起来再到强起来,正如那首歌唱的那样:“没有共产党就没有新中国”。那些看似艰难的时刻,中国共产党人都能迎难而上、攻坚克难;那些看似不可能,中国共产党人都能将其变成可能。究其原因,正是中国共产党人坚定的理想信念使然。要更加紧密地围绕在以习近平同志为核心的党中央周围,坚决维护党的领导,同党中央保持高度一致,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要以史为鉴,从中鉴古今、知兴替,从中明方向、强自信,从正反两方面汲取经验教训,取其精华、指引工作,真正形成经验之“盾”,为党和国家的繁荣发展保驾护航。

  三、学史崇德,上好德行修养课。百年风雨中,有着数不胜数的优秀共产党员、光辉战士,他们同人民共同推动历史的车轮,带动党和国家砥砺前行,他们是历史银河中璀璨的星光,是我们学习的榜样。无论是曾经浴血奋战的革命先辈,还是坚守岗位、默默奉献的基层于部,都彰显着共产党人吃苦耐劳、大公无私、英勇无畏、甘于奉献的宝贵精神。在党史学习中,我们应常怀敬重之心,向历史学、向革命先辈学,学习红色精神,赓续精神血脉,真正把初心融入血液中,高标准、严要求,在提升德行修养中继续前行。

  四、学史力行,上好知行合一课。百年党史教会我们实践是检验真理的唯一标准。一个行动胜过一打纲领。正因如此,若想学好党史,就一定要学以致用、知行合一。要从党史中学习好的经验方法,学习历史逻辑、科学方法,坚持实事求是。针对眼前遇到的问题困感,认真对照历史,从中找答案、寻方法,对接下来的工作提前预判、超前布置,做好充分准备。从以前的教训中汲取经验,争取少走弯路、不走错路。要始终坚持理论联系实际,将理论知识落实为实际行动,借鉴经验但不局限于经验,敢抓敢干真干,为人民群众做实事,将学习成果有效转化为工作成果。

  作为一名档案系统的党员干部,要以高度的政治责任感和强烈的历史使命感做好各项工作,把前人留给我们的档案资源守护好、把宁夏经济社会发展实践特别是黄河上游生态保护和高质量发展先行区建设的伟大历程记录好,牢记光荣使命。习近平总书记关于档案工作的一系列重要论述,深刻回答了档案“为谁而管、为谁所用”的问题。总书记强调:“经验得以总结,规律得以认识,历史得以延续,各项事业得以发展,都离不开档案。”我们要充分认识到档案工作是一项记录历史、传承文明、服务社会、造福人民的事业,档案工作者使命光荣责任重大,必须以对党负责、对历史负责、对人民负责的态度,把我们党的历史、国家的历史、中华民族的历史守护好,这是我们档案工作者的政治责任和历史责任,也是初心和使命。我们要继续发扬“兰台筑梦数十载、故纸堆里写芳华”的精神,守得住清贫、耐得住寂寞,干一行爱一行钻一行,矢志奉献档案事业,提升业务知识水平。

党史学习教育的认识和理解研讨发言材料篇4

  一、深刻认识开展党史学习教育的重大意义

  习近平总书记强调,我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。开展党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们要深刻认识开展党史学习教育的必要性和重要性,切实把党史学习教育作为一项重要政治任务抓实抓细抓好,引领激励广大党员干部,不忘初心、牢记使命,以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态,奋力实现“十四五”开好局、起好步,以优异成绩迎接建党100周年。

  二、准确把握开展党史学习教育的工作安排

  紧紧围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。准确把握党史学习教育的重点内容,从中汲取丰富养分、激发干事创业的精气神,引领广大党员干部按照继承传统、立足当前、开创未来的实践要求,不断深化对党的历史的系统把握,切实学出坚强党性,学出信仰担当,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

  二、全面加强开展党史学习教育的组织领导

  要提高思想站位,担起政治责任,加强对党史学习教育的组织领导和部署实施。各级党委(党组)要切实担负起主体责任,统筹安排、分类指导,精心抓好组织实施。各级党委(党组)要成立相应领导机构和工作机构,一把手要担起第一责任人责任,把党史学习教育紧紧抓在手上。要坚持领导带头,从常委一班人做起,抓好县处级以上领导干部这个重点,示范带动学习教育深入开展。要加强督促指导,把握正确导向,做好宣传报道,坚持开展学习教育同推进改革发展稳定工作两手抓,做到互相促进、相得益彰,把学习教育成果切实体现在实实在在的发展成效上。

党史学习教育的认识和理解研讨发言材料篇5

  ‍一、“望”表明里,党史学习“神”更实

  党史学习教育学有其神是学习教育成效的“试金石”,“望”就是强调学习教育不仅要用眼观察、用心发现别人学习问题,更要伸长耳朵、瞪大眼睛去通过他人反馈来正确认识己身不足,捕捉学习“病症”,正是“视其外应,以知其内脏,则知所病矣”也。当前,党史学习教育已经在全国各级党组织全面铺开,党史学习教育是否走新走实,需要熟练运用望诊,透过对神、色、形等呈现出来的诸如行为、神态部分表面现象进行观察,来了解党员对党史学习教学内容的理解和接受程度,来分析党员干部是否能将党史精髓在见微知著中融入日常工作,以便快速应对党史学习中存在的种种问题,只有把标“望”清楚,才能做到对本“心知肚明”,进而避免形而上学的应付作风,在善学活用中清晰地“望其气色”,增加党员干部党性“成色”。

  二、‍“闻”一知十,党史学习“情”更深

  高质高效落实党史学习,不能埋头干、蛮干,学习党的百年光辉历程,要在闻其“声”察其“情”中听一听群众的呼声,看一看自己的思想、行动在群众路线上扎根牢不牢,防止片面地以记多少笔记、写多少心得来衡量学习效果。党员干部要洗耳恭听、“细嚼慢咽”理论知识,树立学党史常学常新的劲头。在经验总结中持续拧紧思想之“发条”不可懈怠,做到“听话听声,锣鼓听音”,避免滋生听课“走神”、思想“开小差”,左耳朵进右耳朵出的“病症”。所谓“回也闻一以知十,赐也闻一以知二”,学习教育只有主动来一场自我教育的学习革命、头脑风暴,真正落实走深,于“灵魂”深处常融入“心学”,“闻”中自我诊断,“深入”“身入”才能让学习触动思想、心灵,党史学习“学情”深不达底,有效促进工作能力和学习能力的提高。

  三、‍反躬自“问”,党史学习“心”更真

  “不学不成,不问不知。”中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。大党百年奋斗演进的光荣历史,告诉我们党的理论创新每前进一步,党员干部理论武装就要跟进一步。人性的弱点,就是习惯看向外界,却很少自检。所以说,我们要留一只眼睛在心底,时刻检视和反省自我,是我们一生的必修课。而党史学习也正是如此,要坚持问题导向,在“吾日三省吾身”中把检视问题抓到位。学史力行,基层治理的“真学问”就在群众的呼声意见里,广大党员干部要在践行党史学习中为人民群众办实事,守初心践使命,要敢于开口问、要追问,要抓住核心问题,放下官架子、去掉官腔子刨根问底的为民,更自问“真懂了没有”“真信了没有”“真用了没有”,在“较真”中找准党史学习不真的关键所在,才能在反思中练出“真本领”向前行。

  四、‍铄古“切”今,党史学习“象”更好

  如果说,“望”“闻”“问”是打基础,那么“切”是抓落实到实处,是检验理论知识运用的过程。百年党史细节浩如烟海,历史脉络盘根错节,要准确把握我们党的百年发展史,就要号住党史学习“一切为民者,则民向往之”这一“脉象”,而思想意识认识不到位、活动主题不鲜明,党史学习教育自然无法取得实效,又焉能汲取党史百年精神力量,融会古今。时代在变,共产党人的初心未变,“党味”却愈浓,从“太行山愚公”李保国到舍小家得万家幸福的“燃灯校长”张桂梅,一代代共产党人慎终如始地守初心践使命,以贴合历史发展的主线和主流,对世情、国情、党情做出正确的认识和判断,诊出真理的“甜味”,让百年党史浸润14亿中华儿女心田。为此,党史学习要破除“过关心态”“一阵风”等现象,切准问题当紧抓“回炉”锻造“销号”,把党史学习教育成效转化为长效机制。

  ‍“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”全体党员干部要以党史学习教育为契机,学好用活“四步法”,坚持为党性教育问诊把脉,推动党史学习常学常新、融入日常、抓在经常,以达到直击心灵的效果,走好党史学习教育这盘“先手棋”,明党志、跟党走,以优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。

党史学习教育的认识和理解研讨发言材料篇6

  中共中央政治局于12月25日至26日召开民主生活会,以强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处为主题,联系中央政治局工作,联系带头严格执行《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》,联系带头贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署的实际,联系带头严格执行《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》的实际,进行自我检查、党性分析,开展批评和自我批评。

  会议强调,领导干部职位越高、岗位越重要,就越要坦诚接受监督。党内监督没有禁区、没有例外。强化党内监督,要从中央委员会和中央政治局做起。中央委员会和中央政治局既是党内监督工作的领导者和推动者,也是党内监督的信号塔和标杆尺,全党看这里的信号,全党以这里为标尺。中央委员会和中央政治局的同志要习惯于在监督下开展工作,自觉诚恳接受全党监督,并做好自我监督。中央委员会和中央政治局的同志还要自觉接受党外监督、群众监督、舆论监督。

  这次会议是中央政治局参加“三严三实”专题教育的一项重要活动。会前,有关方面做了认真准备。一是对“三严三实”专题教育面上的工作和2013年6月中央政治局专门会议以来贯彻执行中央八项规定、落实加强作风建设措施的情况进行了梳理。二是就中央政治局践行“三严三实”、加强自身建设,征求了全国人大常委会党组、国务院党组、全国政协党组、最高人民法院党组、最高人民检察院党组、省区市党委、中央各部委、国家机关各部委党组(党委)、各人民团体、各民主党派中央、全国工商联和无党派人士代表以及曾经担任中央政治局常委等职务的老同志的意见。三是中央政治局的同志都在一定范围讲了党课,同有关负责同志谈心谈话,重点围绕维护党中央权威和党的团结、服从和维护大局、遵守政治纪律和组织纪律、秉公用权和廉洁自律等方面进行查摆,撰写了发言材料。

  会议强调,周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等人的所作所为说明:一个党员的党性,不是随着党龄增长和职务提升而自然提高的,不加强修养和锤炼,党性不仅不会提高,反而会降低,甚至可能完全丧失。我们党严肃查处他们,是对党、对国家、对人民负责,也是对历史负责。要深刻汲取教训,在践行“三严三实”上定位准、标杆高、行之笃,以实际行动不辜负人民重托。

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