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党史教育,民主生活会对照检查材料6篇

来源:对照材料 时间:2022-03-23 01:45:20 点击: 推荐访问:

党史教育 民主生活会对照检查材料6篇

党史教育 民主生活会对照检查材料篇1

  一部百年党史就是一部不断坚定崇高信仰、锻造理想信念、增强必胜信心的历史。下面是众鑫文档网小编为您推荐副市长党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料范文精选。

  按照市委关于2021年党史学习教育专题民主生活会的安排,聚焦会议主题,在深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于党史学习教育重要讲话、重要指示批示精神和习近平和习近平总书记“七一”重要讲话精神和党的十九届六中全会精神的基础上,对照带头深刻感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验等5个方面,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,认真查摆问题,深刻对照剖析,明确了今后努力方向和改进措施。

  一、存在主要问题

  (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,树立正确的党史观,坚定信仰信念信心方面。党史学习教育以来,自己把学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神放在突出位置,坚持放在历史大局中感悟体会,深刻理解了我们党提出“两个确立”的决定性意义,深刻感悟到了党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合的非凡历程,更加坚定了理想信念,切实增强了做到“两个维护”、捍卫“两个确立”的思想自觉和行动自觉。但是对照深入检查,依然存在一些问题:一是对马克思主义同中华优秀传统文化相结合的非凡历程理解不够深入。通过党史学习教育,对马克思主义同中国具体实际相结合的非凡历程有了深刻的理解,更加体会到了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的世代伟力,但是在深刻对照中华优秀传统文化感悟马克思主义方面不够自觉,理解还不够深入。二是对社会上一些历史虚无主义反对不够坚决。党史学习教育以来,自己树立正确的党史观放在突出位置,深刻把握历史发展的普遍性与特殊性、必然性与偶然性,在正确看待国史、党史、社会主义建设史和改革开放史,科学总结历史经验,汲取历史教训,把握历史趋势上取得了显著成效。但是对社会上一些否定历史、抹黑英雄等历史虚无主义主义问题反对不够坚决、不够及时,觉得自己做好就可以了,缺乏以正视听的大局观。三是理论学习不够系统深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够全面系统,对一些党的最新理论成果及时跟进学习还不到位,特别是对自己分管工作方面的内容深读细研下得功夫多、对其他方面内容深入钻研用力不够,导致对习近平新时代中国特色社会主义思想在系统把握、深刻领会上还有差距,自觉运用蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法研究解决实际问题还不够灵活。

  (二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,坚决履行中央赋予的职能,全力服务中华民族伟大复兴方面。通过系统学习党百年历史特别是党的十九届六中全会精神,对我们党是什么、要干什么这个问题有了深刻的了解,我们党是什么、要干什么集中体现在我们党的宗旨和初心使命上,我们党的宗旨是全心全意为人民服务,党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,通过深刻牢记和感悟我们党是什么、要干什么更加激发了我担当作为、尽职尽责的思想自觉和荣誉自豪。但是对照来看,自己也存在一些突出问题。一是把自己置身于服务中华民族伟大复兴不够自觉。虽然自己能够坚决贯彻落实中央和省市委决策部署,积极推动各项工作任务落地落实,但是在开展工作中思维和视野仅仅停留在自己分管的工作不出问题,没有从服务中华民族伟大复兴的时代坐标上看待、谋划、推动自己的工作,也说明了自己的格局、视野还不够大。二是结合分管工作贯彻落实新发展理念不够系统。虽然自己能够深刻完整理解和把握新发展理念,但是在运用新思想、新理念落实政策、推动工作的能力还不够强,特别是结合分管的宣传、教育、卫生、市场监管等方面贯彻新发展理念还不够自觉,思想还不够解放,思维还不够开阔。三是开拓创新的意识还不够强。习惯于用既有经验、既有办法解决问题,按部就班完成任务,对新情况新问题洞察不足,在分管工作中一些难题破解力度还不大。比如,在推动公立医院改革措施落实和监管指导上还不够有力,致使有的医疗机构在正常运行上存在一些问题。

  (三)带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。坚持以人民为中心是我们党百年来的实践主题,自己始终牢记习近平总书记关于“江山就是人民、人民就是江山”的谆谆教诲,在具体工作中,自觉把以人民为中心的发展思想贯彻在落实工作的全过程,坚持一切为了人民,一切依靠人民,着力推动分管民生领域问题化解,不断在增强人民群众的幸福感、安全感和获得感上持续用力,取得了些成效。但是对照检查,依然存在一些问题。一是调查研究不够深入。虽然自己能够坚持把调查研究作为践行群众路线的重要手段,紧盯群众反映强烈的教育基础设施改善、医德医风建设、农村高价彩礼等突出问题,精选调研课题,深入基层、深入群众开展调查研究。但在调查研究方面还存在不够广泛深入的现象,主要是对分管领域一些突出问题和短板弱项了解掌握不够全面、不够透彻,专题调研少,一般性调研多,点上去的多、面上情况掌握不够全面准确。二是以人民为中心的发展思想践行的不跟彻底。没有做到凡是群众反映强烈的问题都严肃认真对待、凡是损害群众利益的行为都坚决纠正,针对群众反映强烈的热点、难点问题,开展专项治理的力度不够、措施不硬,一些损害群众利益的不正之风还未得到有效根治。三是分管领域民生实事办理质效还不够高。自己始终把办好办实民生实事作为头等大事,结合“我为群众办实事”实践活动,着力推动分管领域民生实事办理。但是,依然存在广大群众关注的“入园难”“大班额”解决不够彻底,影响了人民群众的幸福感。

  (四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。回顾我们党的历史,在成功应对风险挑战方面积累了丰富的经验,其中斗争精神是最重要的一条,斗争精神既是中华民族一笔宝贵的精神财富,也是共产党人一种鲜明的政治品格,更是我们党和国家各项事业取得成功的基本经验。自己在工作中,也把增强斗争意识、提高斗争本领作为解决难题问题的一个重要法宝,但是对照来看,依然存在一些问题。一是斗争本领有待增强。受自己的文凭、学识限制,加上思维僵化,在工作中缺乏创新、攻坚克难的意识,特别是对培育文明乡风、推动移风易俗、治理高价彩礼等方面存在的困难问题解决不够有力,导致问题多年来难以解决。二是对意识形态领域斗争的复杂性认识不足。自己能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,把习近平总书记关于意识形态工作的重要论述作为学习的重要内容,坚决做到真学真懂、真信真用,进一步织牢意识形态“责任网”,耕好意识形态“责任田”,守好意识形态“主阵地”。但与中央、省市委的要求深入对照来看,还存在对意识形态领域斗争的复杂性认识不够,在运用行政、法律、技术等手段引导舆论方面办法不多等问题。

  (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违纪违法现象作斗争方面。党的百年历史,给我们留下了丰富的智慧和经验启示,总起来看,近百年来我们党之所以能够带领灾难深重的中华民族战胜无数艰难险阻,实现站起来、富起来的伟大历史巨变;迎来强起来的伟大历史飞跃,根本的根本,关键的关键,就是因为我们始终坚持了中国共产党的领导。在工作中,自己能够始终把坚持和加强党的领导贯彻到工作的全过程,严守党的政治纪律和政治规矩,党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央反对的坚决不做,严格省、市委决策部署,自觉接受市委的领导,切实推动各项工作落实。但是深刻反思,依然存在一些突出问题。一是落细落实新时代党的建设总要求不够深入。抓党建“一岗双责”职责履行还不够全面,压力传导还不够到位,一些基层党组织负责人对新形势下党要管党、从严治党的长期性和复杂性认识还不够深刻,统筹推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设方面仍有不到位的地方。导致有的基层党组织抓党建主责主业意识不够强、“两个责任”落实不到位、个别基层党组织软弱涣散,少数基层党组织党内政治生活还不够规范严肃,一些党员干部思想观念、能力素质、担当精神、工作作风还不能很好地适应新的发展需要。二是中央八项规定及其实施细则精神执行上抓得还不够具体深入。自己虽然对中央八项规定及其实施细则精神学习领会比较深入透彻,也能够严格遵守执行,但对分管领域在执行上抓得还不够具体深入,致使个别单位还不同程度存在形式主义和官僚主义。三是落实为基层减负的效果还不够理想。驰而不息改进作风的恒心和毅力还不够强,推进措施还不够有力有效,一些单位虽然减少了开会发文数量,但通过QQ群、微信群安排工作、统计数据还比较多,一定程度滋生了“指尖上的形式主义”,个别还存在今天安排工作、明天就让报送结果的现象,为基层减负的成效还不够理想。

  二、存在问题原因分析

  一是理论学习不够深入。在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上不够深入系统,存在头痛医头、脚痛医脚的现象,客观上以工作忙、事务性工作多为借口,把学习当成了软任务,没有处理好工学矛盾,学习的深度和广度不够,精神要义领会不到位。对各级重要会议、重要文件的学习存在实用主义倾向,与分管工作联系紧密的内容学得相对多一些,对其他方面的学习研究相对较少。

  二是党性锤炼不够经常。平时学习工作中,对个人主观世界的改造相对口头上喊得多,实际上没有真正用合格党员的标准来要求自己、塑造自己、锤炼自己、磨砺自己,往往以事务性工作代替政治和党性锻炼,存在只求过得去、不求过得硬的思想,不知不觉自己的党性修养减弱了,自我要求也放松了,考虑群众利益和全局利益少了,关心主管工作多了,与己无关的过问少了,致使工作有时不够深入,不够细致,标准不高,要求不严,满足于完成上级安排和领导交办的任务。

  三是干事创业的劲头不足。对照岗位职责要求,能够积极协调好分管部门的工作,扎实有力地推进分管联系工作。但随着工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱,再上新台阶的精气神不足,缺乏那种牢记使命攻坚克难的劲头。在遇到一些棘手或历史遗留问题时,有时也产生“等、靠、怕”的消极倾向,干工作习惯于按照上级安排办,墨守成规、循规蹈矩,缺少敢于创新的激情和勇气。

  四是纪律约束要求不够高。主观上认为只要自己服从组织决定,做好自己的事情,就是遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律,加之当前从中央到地方各项规定严之又严,认为大家都会从严要求自己,面对分管领域干部队伍中一些违反工作纪律、作风纪律的问题时,一般都是批评教育的多,运用监督执纪“四种形态”严肃追究问责的少,研究长久根治措施相对较少,还存在“老好人”思想。

  三、整改措施及今后打算

  自己将进一步深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,切实提高政治站位,深化理论武装,加强党性修养,树牢宗旨意识,改进工作作风,强化责任担当,努力推动分管领域各项工作再上新台阶。

  (一)深化理论武装强素质,提升履职能力。牢固树立终身学习的理念,坚持学习的系统性、经常性,按照缺什么学什么,需要什么学什么的原则,突出知识性和实用性,不论工作再忙、事务再多,也要挤时间、找空闲认真开展自学,认真进行“充电”和“补血”。自觉按照学懂弄通做实的要求,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记重要讲话以及中央省市各类讲话精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。把强化党史学习放在突出位置,切实从党的百年历史中汲取智慧和力量。大力弘扬理论联系实际的学风,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,深入学习蕴含在习近平新时代中国特色社会主义思想中的马克思主义原理,自觉运用党的最新理论创新成果指导实践,着力提高发现问题、分析问题、研究问题、解决问题的能力和水平。

  (二)履行政治责任强监管,全面从严治党。深刻吸取百年党史的正反两个方面的经验,把严守党的政治纪律和政治规矩摆在首要位置,自觉忠诚于党,听党指挥,为党分忧,替党说话,带头以身作则,讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献,任何情况下都不突破“底线”、不逾越“红线”、不触碰“高压线”,坚决不发表同中央精神和省市县委决策部署相违背的言论。认真履行意识形态直接领导责任和抓党建和党风廉政建设“一岗双责”责任,层层传导压力、逐级靠实责任,定期不定期约谈分管部门负责人,听取工作情况汇报,对苗头性、倾向性问题抓早抓小、防微杜渐,切实加强分管领域的党员干部教育、监督和管理,努力营造风清气正的干事创业环境。

  (三)强化规矩意识知敬畏,从严约束自己。严格贯彻落实中央八项规定精神及其实施细则,自觉接受党章党规党纪的规范和约束,带头遵守政治纪律、工作纪律和国家的法律法规,严格规范新闻宣传报道,带头践行社会主义核心价值观,带头培树良好家风,自重自省自警自励,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,养成良好的生活作风和道德操守。牢固树立群众观念、为民情怀,全面贯彻以人民为中心的工作导向,坚持眼睛向下看、身子往下沉,以群众满意不满意为工作标准,扎扎实实为群众措办一些实事好事。

  (四)聚集主责主业强担当,推动工作落实。切实强化责任意识,牢固树立正确的政绩观,始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气,以“解剖麻雀”的方式持续加强对分管领域工作规律的认识和把握,用足用活政策和机遇,强弱项、补短板,结合实际创造性的开展工作,全力以赴抓落实、求实效。紧密联系牵头主抓的新型城镇化建设、文化产业发展两个协调推进小组和意识形态等方面工作,主动作为、大胆履职、担当尽责,经常深入联系县区和分管部门开展督促检查和工作指导,及时发现工作推进中存在的困难和问题,协调有关部门给予帮助和解决,努力推动分管口各项工作任务高效落实。

党史教育 民主生活会对照检查材料篇2

  党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史,是全体中国人民智慧的结晶。下面是众鑫文档网小编为您推荐乡镇党建办主任20xx年度党史学习教育五个带头专题民主生活会对照检查材料优选范文。

  按照本次民主生活会的要求,我紧紧围绕会议主题,对规定的学习内容进行了深入学习、认真领会,通过学习领悟,更加坚定了历史自信,增进了团结统一,增强了斗争精神。通过广泛征求意见、深入谈心谈话,认真对照查找了自身存在的问题和不足,深刻剖析问题产生的根源,提出了努力方向和改进措施。现报告如下,敬请同志们批评指正,我将虚心接受,认真反思,及时整改。

  一、2020年度以来民主生活会整改措施落实情况

  xx年xx月,我由xx镇党政办干部提拔为镇党委委员、组织委员、宣传委员、党建办主任,在此前非班子成员,未参加2020年度民主生活会,无相关情况。

  在xx镇机关第一党支部2020年度组织生活会上,通过批评与自我批评,归纳出本人主要存在四个方面8条具体的问题,已全部整改到位,长期坚持的在学习和工作中持续加强。针对在对照学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的问题。及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示精神及党的十九届六中全会精神,系统学习习近平总书记关于党的建设的重要论述等,认真学习党史学习教育规定书籍和篇目,坚持理论联系实际,学深悟透有了新成效,运用科学理论指导实践、推动工作的能力进一步提高。针对在对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和相应的农村、机关党组织工作条例等规定的职责任务方面存在的问题。积极探索提升村级党组织组织力、充分发挥其政治功能的具体实践路径,扎实开展基层组织建设年活动,有力地推动了基层党建各项任务落实,基层党组织组织力进一步提升,政治功能不断增强。针对在对照贯彻落实镇党委部署要求和专项整治、巡察等情况等方面存在的问题。切实增强创新意识,加大探索力度,党支部领办合作社、党建引领基层治理等试点工作取得积极成效。针对在对照人民群众的期待,尤其是在发挥政治功能和组织力,工作中是否存在形式主义官僚主义的问题等方面存在的问题。采取印发提示、下发通报、专项督查等方式,强化跟踪问效,逐级传导压力,推动党组织书记牢固树立抓好党建是最大政绩的理念,促进了各村党建工作的开展。

  在意识形态专项巡察整改专题民主生活会上,我共查摆出五个方面10条问题,已全部整改完毕。针对在意识形态工作责任落实方面存在的问题。严格落实意识形态工作责任制,把意识形态工作放在首位,坚持将意识形态工作与其他各项工作同安排、同部署、同落实,协调推进,为全镇中心工作及大局服务。针对在党员群众思想教育方面存在的问题。督促和指导各村充分发挥文明实践所站阵地优势,依托传统节日,大力开展“四史”宣传教育、“孝善宴”“三夸会”等各类活动,进一步丰富群众的精神文化生活,营造文明和谐的社会环境。针对在意识形态工作阵地管理方面存在的问题。加强对全镇网络阵地的管控,严格执行“三审”制度,采取不定期抽查的方式,对各村组创建的微信群、QQ群的信息内容进行审核,对发布与工作无关或不良信息的群要求及时进行整改。针对在舆论引导方面存在的问题。将意识形态工作贯穿到党建、新时代文明实践、统一战线和文明城市创建等各项业务工作当中,做好宣传引导,营造推动工作的良好舆论氛围。针对在舆情管控方面存在的问题。靠实各村宣传员职责,全面收集掌握涉及矛盾纠纷、民生保障等方面的舆情信息,及时分析研判,果断进行处置,避免舆情发酵升级。

  二、本次民主生活会查摆的主要问题

  聚焦民主生活会主题,通过学习思考、征求意见、谈心谈话等,共查摆出14个问题。

  (一)对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是理论学习不深不透。对习近平新时代中国特色社会主义思想学的还不够系统、悟的还不够透彻,只是记住了一些重要观点、重要论断,对蕴含其中的丰富内涵和精神精髓领悟得还不深。比如,《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,蕴含着丰厚的科学思想,凝聚着宝贵的历史经验,充满着无穷的历史智慧,但具体到工作中,尤其是立足xx实际,如何更好地夯实党支部战斗堡垒、发挥好农村党员先锋模范作用,在观念、方法、路径上思考的还不深入,接地气的举措还不多。反映出在学习上还有懈怠思想,还存在不求甚解。二是对“两个确立”宣传的还不到位。“两个确立”不仅是党的十九届六中全会,也是党的十八大以来最重要的政治成果,虽然自己能做到深刻领悟和坚决捍卫,但作为宣传委员,对“两个确立”在全镇范围的宣传还缺乏创新举措和实际成果。比如,在安排各党(总)支部开展“三会一课”、主题党日、新时代文明实践活动中,没有将“两个确立”的宣传摆在突出位置,重要性没有很好体现。反映出自身抓工作的敏感性和落实力还不够。

  (二)对照带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放,维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。一是在协调推动工作方面还有欠缺。作为班子成员,在与班子其他同志共同推进全镇重点工作上沟通不足、合力不够。比如,在群众安全意识的教育培养方面,与党建、宣传等工作融合不够,存在别人干啥工作我宣传啥,存在等素材上门的情况,缺乏主动沟通共同推动的行动自觉。反映出自身兼顾全镇工作的大局意识还不够。二是在推动创新发展方面还有差距。受限于自身专业和工作经历,虽然通过学习能够把住党建引领产业发展的基本方向,但在运用新发展理念,推动集体经济发展上还存在短板。比如,在指导所包村开展党支部领办工作时,思路不够开阔、规划不够长远,制定的可行性方案还不够细致。反映出在思想上对业务工作之外的学习重视还不够。

  (三)对照带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是为民办实事的效率还不够高。主要是结合开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动,在为民办实事方面还有短板不足,一些群众急难愁盼问题、堵点痛点难点问题还没有得到有效解决。比如,xx农场退休职工党支部虽然成立了组织,选举了党组织负责人,但党支部阵地一直未完成打造,支部党员盼望的活动场所一直未建成。二是增进民生福祉的作为还不够多。存在为民服务能力不够的问题,在思想深处不能时刻思考“为了谁、依靠谁、我是谁”。比如,对党建引领乡村治理中的好经验、好做法总结提炼和宣传推广不够,未能及时上升为制度性安排,让更多群众受益。

  (四)对照带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。一是风险意识、忧患意识不强。对风险隐患抓早抓小不够,忧患意识还需要再增强,能力本领还需要再提升,斗争精神还需要再磨砺。比如,党支部领办合作社是当前的一项重点工作,要实现今年13个村全覆盖的既定目标并不简单,目前虽然对各村的发展方向有个基本的了解,但对各村具体的收益率、投资风险等还没有进行详细的研判评估,对抵御风险隐患的思想认识不够到位。二是勇于斗争的精神缺乏。有时候存在“老好人”思想,片面强调教育引导、关心爱护,工作中指出问题多、严厉批评少。比如,在提交党委会审议的材料中,由于工作人员失误,出现一些低级错误,影响党委会议的严肃性,我没能严肃批评和严格审核,导致问题再次出现。反映出我向“好人”思想的斗争精神不够,同时也不利于干部成长。

  (五)对照带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪现象作斗争方面。一是落实管党治党责任标准不高。对照新时代全面从严治党要求,落实管党治党责任有一定偏差。比如,在流动党员教育管理上,对是否开展线上送学等规定动作查的比较紧,但究竟学的怎么样,有没有学深学细,缺乏跟踪落实。二是党建工作书记抓、抓书记的力度不够。对村级党组织“一把手”村党组织书记的监督不够,党建工作落实差异较大。比如,在年底省委组织部实地考核中发现,一些村级党组织书记对党建工作相关知识掌握不够。

  同时,对照《中共中央办公厅关于加强调查研究提高调查研究实效的通知》《中共中央办公厅关于印发〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的通知》《中共中央办公厅国务院办公厅关于部分地区违规发放公务员工资津贴补贴问题的通报》《中共中央办公厅国务院办公厅关于党政领导干部保密工作责任制规定》精神和省委、市委、区委关于切实做好xx严重违纪违法案以案促改工作的要求方面。一是调查研究工作质效还需进一步提升。能够经常进村入户开展调查研究,协调解决实际问题。但是围绕热点难点问题,进行系统深入的调研不够,有时还存在依靠村上报送材料的现象,运用群众路线、深入村组问计问策不够。二是落实意识形态责任上还有欠缺,能带头抓意识形态工作,把方向、管阵地、强队伍,带头批驳错误观点和错误倾向,但对意识形态领域斗争的复杂性认识还不够,尤其是对镇域内兴起的网红直播等自媒体,缺乏有效监管。

  三、需要报告和说明的事项

  (一)群众反映情况

  无群众反映个人存在问题的情况。

  (二)巡视反馈情况

  巡视巡察未反馈个人存在问题的情况。

  (三)组织约谈函询情况

  未受到过组织约谈函询。

  (四)个人有关事项情况

  个人有关事项已经在本年度如实进行了填报。本人妻子xx,现为xx镇一级科员;儿子xx,现年2岁,学龄前儿童;本人及妻子不存在经商办企业情况,家庭成员不存在移居国(境)外情况。本人名下共有住房1套,位于xx,面积xx平方米(公积金按揭);妻子名下有地下车库停车位1个,以上均为夫妻共同财产;妻子名下有xx小轿车一辆。xx年x月,为儿子xx购买少儿超能宝两全保险一份,受益人为妻子xx。

  (五)问责处理情况

  未受到过问责处理。

  四、产生问题的原因分析

  一是理论学习不够扎实。剖析自己存在问题的原因,很大程度与学习不够深入、理论素养还有待提升有一定的关系。没有处理好工学矛盾,学习的深度和广度还不够,精神要义领会还不到位,自觉用党的创新理论、历史唯物主义、辩证唯物主义的世界观和方法论来考量、来探究工作坚持得还不够好,运用理论指导工作实践方面做得还不够到位。

  二是党性锤炼不够经常。对思想改造的艰巨性、长期性认识还不够深刻,往往以事务性的工作代替党性锻炼,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力还不强。在实际工作中,从政治的高度和全局的视野把握形势、分析问题、谋划工作还不够,没有时时处处用政治眼光观察、思考和处理问题,面对新情况新问题,视野和思维还不够开阔,把握政策的时效性、谋划工作的前瞻性、打开局面的创造性方面还有差距,致使一些工作推进落实的效果不够理想。

  三是宗旨意识不够牢固。通过党史学习教育,对标对表焦裕禄、杨善洲、谷文昌等先进典型,深感自己在铭记为民初心、树牢宗旨意识上还有差距,尤其是把群众观点、群众路线深深植根于思想中、落实到行动上下的功夫还不够,导致在为群众利益和长远发展而创新突破、克难奋进方面做得还不到位,解决群众的操心事烦心事揪心事方面做得还不够好。

  四是能力本领提升不够。对标习近平总书记增强九种本领的要求,认真反思,自身还存在短板弱项,思想观念、知识结构与新时代、新形势、新要求还有差距,特别是面对艰巨繁重工作任务,也有力不从心的“本领恐慌”,对一些棘手的难题和复杂问题,有时也缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头,对一些工作推进不够有力、效果不够明显,说到底还是推动发展、服务群众、解决问题的本领还不够高强。

  五、今后努力方向和整改措施

  下一步,我将按照这次民主生活会的要求,结合自身实际和负责工作,持之以恒逐项抓好整改落实,确保见底见效。

  一是强化理论武装,筑牢理想信念根基。坚持把理论武装摆在首位,持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示精神,特别是深入学习党的十九届六中全会精神,深刻领会“两个确立”的决定性意义,深刻领会党百年奋斗的历史经验,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,不断提升政治政治判断力、政治领悟力、政治执行力,更加准确把握“两个大局”“国之大者”,坚定捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”。

  二是增强宗旨意识,提高为民服务实效。坚持从群众中来、到群众中去的工作方法,列出课题,制定计划,围绕当前基层党建中存在的村党组织带头人队伍素质不够高、发展壮大集体经济办法不够多等突出问题,有针对性地开展调查研究,通过解剖麻雀,全面掌握基层实情,准确研判工作现状,找准党建工作和群众工作的着力点,提出切实可行的工作举措,积极探索新形势下做好基层党建工作的新路子,不断提升党建引领基层治理的能力和水平。

  三是强化责任担当,推动工作落实见效。认真履行党建工作职责,全面贯彻落实新时代党的建设总要求,围绕推动xx高质量发展,在全面调研分析的基础上,针对党建工作中存在的问题,着眼补短板、强弱项,特别是在抓党建促乡村振兴、全面推进党支部领办合作社、党建引领基层社会治理等方面再出新招、务求实效,确保全面从严治党在xx落实见效。

  四是严守纪律规矩,时刻绷紧廉洁之弦。严格执行《准则》《条例》,认真履行全面从严治党“一岗双责”,认真执行廉洁自律各项规定和中央八项规定及其实施细则精神,旗帜鲜明地反对和批评违规违纪言行,坚决抵制歪风邪气,坚决反对形式主义官僚主义,对照党章党规党纪,净化自己的思想、校正自己的行为,不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,树立为民务实清廉的良好形象。

党史教育 民主生活会对照检查材料篇3

  按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

  (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

  (三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

  (四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

  三、整改措施

  (一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

  (二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

  (三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

  (四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。

  (五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

党史教育 民主生活会对照检查材料篇4

  按照XX要求,会前,我认真研读总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,积极参加民主生活会各项准备工作,通过自己查摆、谈心谈话、征求意见、走访调研等方式,对照“五个带头”要求,深入剖析自身存在的问题,反思问题产生的根源,明晰问题整改措施,现将本人检视剖析情况报告如下,不足之处,恳请各位同志批评指正。

  一、查摆存在的问题

  (一)在带头深刻感悟“两个确立”的重要意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

  1.党史学习系统性、连贯性还不强。我虽然制定了党史学习计划,但在推进学习时没有做好把握不同时期党史内容之间的整体联系,没有注意区分教育对象层次和需要,存在着“零打碎敲”和“一锅端”的偏向,比如学习离我们较远的新民主主义革命时期历史,存在“蜻蜓点水”,点到为止的现象;学习离我们较近的改革开放和社会主义现代化建设新时期历史,存在“浓墨重彩”,下功夫多的现象,导致党员对党史理论发展脉络理解不深不透。比如:党员领导干部和普通党员的学习内容一模一样,没有做到有的放矢,各有侧重。

  2.学习教育方式方法还不够丰富。我的学习方式方法还存在时有呆板的现象,比如:鉴于业务工作忙的原因,需要照顾老人孩子的时间原因,采用开短会的方式组织学习,因此常常是念念文件多,组织研讨交流少,听听报告多,实地学习少,撰写学习心得多,寓学于乐创新形式少。学习教育方式方法还不够丰富,导致学习多停留上纸面上的理解,对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺少全面性、系统性、实践性的理解认识,在入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。

  3学习教育与实践运用结合还不够紧。个别时候,我存在着就学习说学习,为记笔记而学习,为了应付上级督导检查而学习,没有真正把学习和工作紧密的联系、融合在一起,学习和工作时有存在两张皮的现象,学习贯彻百年光辉党史,往深里走、往实处走的具体措施不多。比如,在学习毛泽东思想时,多是单纯的念念《毛泽东选集》内容,没有深刻理解毛泽东选集中蕴含的伟大思想,没有把党史的理论精华融入到党组织建设的创新实践之中,没有将学习的工作方法运用到具体岗位工作中。

  (二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,厦职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

  4.工作创新性不够,落实工作存在按部就班。本人在民主生活会前听取同志意见时,大家多反映我在创新方面还有差距。我反思自省,自己确实缺乏对工作总体目标的规划,对如何在人力、物力资源有限的条件下高效开展工作思考不足,落实上级决策部署基本上按部就班,在推进一些工作时办事方式存在“经验主义”,还不能够做到创造性的完成工作,工作的效率和质量有待加强。

  5.履职尽职意识松懈,干事创业劲头有所淡化。本人虽然能够按时保质保量完成领导交办的各项工作,但是对标党中央提出的领导干部担当作为及高质量推进区域发展要求,个人自认为在干事创业的锐气、一抓到底的魄力较刚上任时有所弱化,总觉得自己工作这么多年,取得了一些成绩,加上自己年龄偏大,身体精力有所下降的原因,对工作的要求标准有所放松,碰到棘手的工作任务时,存在着等靠、求稳的不良思想。

  (三)在带头践行以人民为心的发展思想,尊重群众意愿,为群众力实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

  6.宗旨理念强化不够,践行群众路线存在差距。本人在党史学习教育中能够按照党组织统一部署,开展“我为群众办实事”活动。由于分管工作繁重,联系区属部门及社区、村镇数量多,投入到基层一线调查研究的时间不多,导致对分管领域和业务、群众困难全方面的了解不深不细。时有在基层调研时,突然接到上级工作通知,不得已停止调研活动,存在前紧后松的现象。

  (四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。

  7.参加党内组织生活还不够积极主动。个别时间因业务工作繁忙,将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”,片面认为只要人到会签到就是参加组织生活了,偶尔不参加也不会影响大局。比如:2021年缺席党内组织生活x次。

  (五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”方面。

  8.协助配合力度不够,落实“一岗双责”还有差距。本人在民主生活会前听取班子成员意见时,大家多反映我协助配合意识有差距。我反思自省,认为自己与班子成员“补台”意识不强,总是满足于快速完成分管工作,关注整体工作进度较少。协助局党委履行全面从严管党治党主体责任、党委书记履行全面从严管党治党第一责任人责任、党委委员履行全面从严管党治党“一岗双责”还有不到位的地方,在日常工作中,与班子成员一起讨论研究新问题、新情况的次数不多。

  二、产生问题不足的原因剖析

  1.没有养成用武装头脑,主动联系实际,深入实践运用的良好习惯,抓自身理论学习韧劲不足,对学习的自我要求不高,没有将习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓学深学透,对新发展阶段、新发展理念、新发展格局“三新”学习理解不够深入,对政策知识学习运用不够。

  2.时间精力和身体素质原因导致个人干事创业激情有所下降,分管工作的幅度让自己有些吃力,时有捉襟见肘的现象,久而久之,疲于应付各种工作,逐渐放松了自我要求,降低额工作质量和标准,认为只要在重大原则问题上不出偏差,在时间精力紧张的情况下,不必在无关工作痛痒的细节上“严把死抠”。

  3.抓工作方式方法不多,在工作中有时过于追求目标导向,向政绩看齐的思想,推进工作一猛子扎下去,认为只有干出政绩,就能“一好百好”,缺少对工作方式方法的研究,还停留在之前抓工作的“蛮力”上,对推进工作的“巧劲”研究少,面对新时代、新形势,对现代化治理能力方式方法缺乏有效的探索和实践。

  三、下一步改进措施

  1.加强理论学习,坚定理想信念。坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列讲话精神,当前和今后一个时期,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和中国共产党党史,持之以恒学原文、悟原理,制定学习计划,增强理论学习的系统性,做到入心、入脑,真学、真懂,努力提高自己的理论水平和党性修养,坚定全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标信念。

  2.持续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学思践悟,强化理论学习,把理论学习当作工作硬性任务来抓,明确年度、季度、月度学习内容,重点学习理解新发展阶段、新发展理念、新发展格局,不断加强学习。主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野,增强工作的科学性、预见性、主动性,并把学习落实到具体行动中来,真学实干、学有所获,切实提高本领。

  3.在党史学习中继承和发扬党的优良传统,牢记初心使命,恪守党性原则,改进工作作风,珍视岗位职责,勇于担当重任,积极向优秀党员、优秀党务工作者靠齐,保持参加工作时勤勉敬业、模范带头的良好精神状态,把在基层工作中压力转换为动力,积极主动作为,直面风险挑战、保持斗争精神,面对新矛盾、新目标、新任务、新要求,不畏艰险、不辞劳苦,迎难而上,全身心地投入到工作中。

  4.对标先进典型,加强自身党性修养。持之以恒学习《论共产党员修养》,深学深思。对标身边的先进模范人物,学习他们兢兢业业、恪尽职守的奉献精神,学习他们勇于担当、攻坚克难的务实作风,立足本职岗位,从一点一滴做起,保持年轻时干事创业、奋发有为的精神状态,发挥工作经验优势,在平凡工作中努力创造无愧于群众、无愧于人生的业绩。

党史教育 民主生活会对照检查材料篇5

  “欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部,必须加强纪律建设,把守纪律、讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

  根据会议安排,紧扣本次组织生活会的主题,现将个人对照检查情况汇报如下:

  一、存在的主要问题及表现

  1.在学习习近平总书记重要讲话方面。建立定期夜学制度,并利用党委中心组、学习强国、支部主题党日等学习载体,常态化制度化学习习近平总书记关于党史学习教育重要论述。但是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入扎实,未开展深入剖析研学,导致学习仅停留在表面上,粗浅浏览的多、深度专研的少,没有完全做到融会贯通、入脑入心。

  2.在履行党史学习教育责任方面。一是责任压实还不够到位。虽然经常在各类大小会议经常强调党史学习教育纪律和要求,但压力传导还不够有力,抓落实落地不够。普查过程中发现部分干部重视程度还不够高,走访次数不够,执行党史学习教育纪律还不够严格。二是统筹协调还不够有力。凝聚党史学习教育合力还不够强,协调各部门加大扶持、帮助共谋发展工作开展了督办检查,发现了推进中出现的一些问题,但后期未针对问题逐一督办责令整改到位。

  3.在工作作风方面。存在干事不够大胆,创新意识不强,缺乏有效督导机制的问题。在党史学习教育工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要,创新意识不够,工作点多线长面广,推动工作落实中,面上工作又兼顾不全、点上工作有时松时紧、顾此失彼现象,对工作缺乏完备的督导机制,一竿子插到底做的不够,致使一些环节在落实上打了折扣。

  二、产生问题的原因

  (一)理论学习抓得不够。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距。

  (二)管理干部方面有待加强。虽然制定施行了各项制度和纪律,但在约束领导干部方面还不够完善。部分干部在求真务实方面做得不够,工作作风不够深入,从严管理干部不够,考虑到党史学习教育,镇村干部确实辛苦,存在一些面情观点,在干部管理上失之于宽、失之于软。

  (三)党史学习教育督办问责力度不够。在对党史学习教育督办问责上失之于软,导致在工作落实上,与上级要求存在差距。今年以来乡村振兴领域的信访问题,已明确包村领导干部、村支部书记、包户干部负责,但没有对落实不到位的单位和个人进行严格追责问责。

  三、努力方和整改措施

  (一)加强政治理论。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,坚持系统学、跟进学、联系实际学。继续坚持把党的政治建设摆在首位,把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段,坚持理论联系实际,深入基层,与干部群众面对面交流学习,注重听取社会各界的意见和建议,进一步提升领导能力和水平。

  (二)增强纪律意识。认真学习党内规章制度,坚决执行政治纪律规矩,自觉维护中央权威,认真执行落实各级决策部署,不打折扣、不搞变通,做到政令畅通,执行到位。在干部管理工作中,切实担负起从严管理干部的主体责任,做到敢抓敢管,善抓善管,管好干部,引导干部加强学习、专心谋事、实干工作。

  (三)改进工作作风。在党史学习教育中,要有时不我待的紧张感、责任感,把力量挺在党史学习教育最前沿,以党史学习教育新业绩造福人民。带头动真碰硬、攻坚克难、以上率下,在切实加强作风修养中砥砺党性,在谋事干事、做人处世中树立共产党员的良好形象。

党史教育 民主生活会对照检查材料篇6

  百年党史是心系群众、造福群众的历史。党史的辉煌足迹、字里行间,深刻回答了“我是谁、为了谁、依靠谁”。下面是呢子范文网小编为您推荐政法委书记党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料。

  按照区委关于召开党史学习教育专题民主生活会的要求,对照带头深刻感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验等5个方面,结合本人思想、学习和工作实际,在开展谈心谈话、广泛征求意见建议的基础上,认真组织梳理,深刻挖掘问题根源,有针对性地制定了整改措施,做到了见人见事见思想。现对照检查如下,请领导和同志们批评指正。

  一、存在的问题

  (一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学习效果不够明显。对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记“七一”重要讲话精神、党的十九届六中全会精神丰富内涵和精神实质理解还不够透彻,存在一知半解、浅尝辄止的情况。比如,虽然坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,作为政法部门头等大事来抓,但把科学理论转化为谋划、推动工作的思路和方法不多,运用学习成果指导政法工作实践不够,参加理论学习时“泛泛而读”,理论联系实际不深、不透,在学思用贯通、知信行统一上还有较大差距。二是学用结合还有不到位的地方。虽然能够积极主动参加区委理论学习中心组和市委安排的集中学习,参加“学习强国”和“灯塔在线”APP网上授课,对党的百年奋斗重大成就和历史经验有一定的了解和掌握,但是如何用其指导政法工作和分管领域工作考虑结合的不够紧密,如,结合政法工作实际学用结合不紧密,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,对政法机关和分管领域党员干部的理论学习存在安排部署较多、检查落实较少,侧重于考虑大家忙于事务性工作,从减轻大家工作负荷的角度出发,进而削弱了对理论学习的硬性要求,一定程度上影响了具体的效果。三是以实际行动践行“两个维护”做的不够到位。这方面主要表现在抓贯彻落实中央决策部署上不够坚决有力。对中央、省委、市委领导同志的重要批示指示精神和重大决策部署,只做到了及时带领政法各单位和分管单位抓好学习传达贯彻,但有时也没能用实劲、狠劲、韧劲去步步推进、攻坚克难,及时落地生根、开花结果。如对抓好我区邪教人员“去存量、控增量、防变量”的问题,自己带领有关单位按照中央部署和省市委要求作了大量研究部署,提出了工作思路,制定了工作方案,但跟进抓督导落实不够,致使一些工作还没有完全达到预期效果。

  (二)在带头牢记我们党是什么,要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念、履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。一是贯彻落实党中央决策部署不够有力。存在急功近利、急于求成的思想,对一些见效快、容易出成绩的工作推进力度大,但对基础较差、短时间难以见效的工作安排部署多、抓的力度不够。比如,在打造乡村振兴齐鲁样板工作中,推进帮扶村引进产业项目、加强社会治理、改善人居环境等工作,虽然开展了专题调研,拿出了实施方案,但因诸多原因,推进力度不大,成效不够理想。二是新发展理念树的不牢。对新发展理念学习不够、领会不透,存在惯性思维、路径依赖,改革创新、求新求变的动力不足。比如,在贯彻落实《中央政法工作条例》,在建立“协管”“协查”干部制度中,站位不够高、视野不够宽,取得的工作不够大。指导和推动政法队伍建设成效不突出,对全区政法队伍特别是领导班子情况日常调研不够,情况摸的还不深不透。三是加强政法队伍建设方面谋划不够。对加强新时代政法队伍建设研究不深、缺乏整体规划。比如政法机关的政治属性与有的政法单位落实从严治党不力、政法队伍肩负的职责任务繁重艰巨与干警能力素质存在短板、政法工作“高风险、高对抗、高压力”特点与职业保障不力、正风肃纪力度不断加大与干警违纪违法仍然多发、党委政法委承担重要职责与缺乏有效工作抓手等等难点问题,都还没有解决的长远规划。

  (三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难事,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是贯彻党的群众路线存在不严不实。联系群众不够经常,到基层听汇报介绍和了解面上工作多,面对面征求群众意见建议较少,“解剖麻雀”式的沉底式调研较更少,对基层工作的直接性指导、解决实际问题还不够及时,对基层反映突出的问题,有瞻前顾后思想,担心实施推进后,引发群众不满甚至信访问题,为基层群众排忧解难的力度不够大。二是为民服务不少,但“把群众的事当成自己的事”上还有差距。虽然本人干工作一直秉承务实不务虚,在维护稳定、打击犯罪、化解矛盾、加强社会治理综合服务等方面下了不少功夫、做成了一些群众点赞的实事,但想问题、办事情仍存在经验主义占上风的现象,把群众的事情当成自己的事情还不够,对个别群众不合理诉求、一时难以解决的需求,缺乏耐烦的功底,有时会依赖其他单位和部门,主动带队、统筹协调解决的还不好。三是对政法干警关心不够。与政法干警接触较少,不能深入做细做实干警的思想政治工作,谈心谈话较少,对干警的思想、家庭、生活等状况了解较少、关心不够。机构改革之后,政法各单位都出现了一些新情况,比如员额制法官检察官与政工、行政干部之间在业务、待遇、晋升等方面存在较大差异,但是解决途径比较匮乏,导致一些干警工作积极性受挫,再比如,按照全国政法队伍教育整顿要求,要对市县级政法机关领导干部建立常态化交流任职机制,对一些任职时间长,面临交流的干警,思想状况了解还不够深入细致。

  (四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。一是全局意识还有差距。关注自己分管领域的工作多一些,对自己分管领域以外的工作关注少一些,没有把自己放在全局的角度去看待工作、解决问题,为班子发挥参谋助手作用和建言献策做的还不够。比如,政法队伍教育整顿作为贯穿今年的政治任务,前后两批教育整顿有机有效衔接还不够到位,顺利过渡和统筹谋划不足,对基层的调研指导不够,存在前紧后松的现象,顽瘴痼疾整治还存在排查不平衡、整改不到位、质量不够高,距离清仓见底尚有一定差距等问题。二是推进“两为”工作效果不够理想。开展“我为群众办实事”和“我为基层解难题”实践活动与解决群众急难愁盼问题有差距,问题导向和以人民为中心的思想坚持的不够好。比如,个别单位把自身应该履行的分内职责“硬靠”为民服务,工作效果打折扣。“抓基层、打基础、为基层服务”的工作导向树得不牢,对困扰基层的突出问题研究不深入,办法不多,存在一些长期困扰基层的体制性、机制性、政策性障碍。三是意识形态领域斗争意识不强。对意识形态工作的重视不够,抓意识形态工作的责任感、主动性不强,对意识形态工作缺乏研究,有时把意识形态领域工作混同于政治理论学习。意识形态教育培训组织较少,对当前政法队伍意识形态领域斗争的尖锐性、复杂性、敏感性认识不深刻、反映不敏锐,对有的妄议中央大政方针、诋毁英雄模范人物的言行缺乏主动斗争精神,没有从维护政治安全、政权安全的高度去认识、去斗争。

  (五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪现象作斗争方面。一是落实全面从严治党责任上还有差距。在落实全面从严治党责任方面,对全面从严治党面临的形势任务认识不够,政治敏锐性和前瞻性不足,与中央部署和省、市、区委要求相比还有差距。比如,日常监督未落实到“最后一公里”,廉政谈话发现问题提出了整改意见,但对整改落实情况监督不力;对党员干部的监督管理只注重“八小时之内”,对“八小时之外”的监督管理不到位。比如,组织生活会上批评与自我批评武器用的不好,“红红脸、出出汗”的效果不够,不能切实做到见人见事见思想,参加“三会一课”不够经常,党员干部带头示范作用发挥不够。二是落实“一岗双责”不够有力。存在着就党建抓党建的现象,“抓好党建是最大政绩”的理念树立不牢固,党建工作与业务工作融合不够,重业务、轻党建的思想及就党建抓党建现象依然存在。比如,参加机关党支部组织生活会开展批评时轻描淡写、避重就轻,参加支部“三会一课”不够经常,党员干部带头示范作用发挥不够到位。三是抓作风建设时紧时松。思想上存在松懈的苗头,对形式主义官僚主义的危害性认识不够,对执行中央八项规定精神,缺少韧劲,还存在把作风建设和具体工作割裂开来的现象。比如,激励干警担当作为、容错纠错、澄清正名等制度机制不完善,导致基层政法单位客观上存在“多干多错”的现象,一定程度上影响了基层干警的工作积极性。

  二、原因分析

  (一)理论学习不够深。在思想上对理论学习不够重视,没有把学习上升为政治自觉、行动自觉。对习近平新时代中国特色社会主义思想、法治思想学习不系统、不深入,学习主动性不高,有时借口工作忙、业务更重要,学习可以往后放一放,没有静下心去学,有时造成学习流于形式,放松了世界观、人生观、价值观的持续改造和提升。

  (二)宗旨意识树立不够牢。这次党史学习教育,通过认真践行总书记的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,对标对表先进典型,深感自己在铭记为民初心、树牢宗旨意识上还不够牢固,对群众路线和群众观点领会不够深刻,没有完全在思想、行动上牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。没有经常与基层的群众谈心交流,密切联系群众做的不够好,为群众服务的意识和能力不够强。

  (三)能力素质不够强。对照总书记“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,检视自身差距,发现自己还存在干事创业精气神不够、担当劲头不足等问题,当前,加强党的建设、政法队伍建设所面临的形势和任务前所未有,遇到的阻力、困难和肩负的重担前所未有。主动作为意识和积极进取精神不足,改革创新、应变能力不够,对一些难题、复杂问题,缺乏钉钉子精神和反复抓、抓反复的劲头。

  (四)纪律作风建设不够严。对纪律作风建设的长期性和严肃性认识不够,往往满足于过得去、差不多、不出错就行。对政法干警教育管理监督不够严格,没有健全完善长效工作机制。在调查研究中“四不两直”工作还有差距,严格落实中央八项规定精神、坚决反对“四风”力度不硬。

  三、改进方向和整改措施

  (一)加强理论武装,做到立场坚定。通过参加理论中心学习组、所在党支部集体学习和参加学习强国、灯塔在线APP学习等形式,深化习近平新时代中国特色社会主义思想、法治思想和习近平总书记重要讲话的学习,做好“结合”“转化”文章,不断拓展知识的深度和广度。强化政治责任,增强斗争本领,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

  (二)加强党性锤炼,做到政治忠诚。严格落实全面从严治党的责任、严格执行新形势下党内政治生活若干准则,严守政治纪律和政治规矩,落实好“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话等制度,用好批评与自我批评锐利武器,加强党性锻炼,不断提高政治觉悟和政治能力。

  (三)加强工作落实,做到担当作为。牢固树立担当意识,遇到事情不推卸,遇到矛盾不回避,勇于担责,带头履职尽责、克己奉公,做到工作在一线推进、问题在一线解决、成果在一线体现。以抓铁留印、踏石留痕的作风,把本职工作做好,把份内工作做实,把全面工作做优。

  (四)加强廉洁自律,做到作风过硬。深化对党风廉政建设极端重要性的认识,学习贯彻《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内规章,严守党的政治纪律、政治规矩。严格落实中央八项规定精神,坚决防止“四风”问题,特别是形式主义官僚主义问题。 严格干部日常管理监督,打造忠诚干净担当的高素质干部队伍。

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