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中国时代楷模事迹9篇

来源:公文范文 时间:2022-04-28 19:40:03 点击: 推荐访问: 中国 中国1921电影观后感 中国1921观后感

中国时代楷模事迹9篇

中国时代楷模事迹篇1

以前总是听老师讲“德智体美劳”五美,我就怎么都不觉得劳动是美的。我是一个不爱劳动的人,劳动过后总是将人弄得脏兮兮的,一点都不美。但是,我又不是一个没有目标的人,每当我向别人说出我的目标,无论是老师还是家长、同学都会拿古人陈蕃的典故“一屋不扫何以扫天下”来教育我。

一个周末,我一个人在家看电视,家里乱糟糟一片。妈妈不在家,看着满地狼藉,一向不爱劳动的我实在看不下去了,只好自己动手。我花了十几分钟把房子简单打扫了一遍,但似乎没有起到效果,所以我决心一定要把房子打扫干净。

于是,我说做就做,拿起扫把,拿上水桶浇了点水在地上,以免扫地的时候灰尘满天飞。我觉得浇水太麻烦,就在家里找了个喷水壶,这样就有趣多了。喷好水后,我立即动起扫把,但是却扫不干净,我才意识到要等水稍稍干一点之后再扫,果然好多了。但是,问题又来了,扫地的时候要将有些杂物收起来,这样才扫得更干净。

我忽然意识到,看似十分简单的扫地,却蕴藏着许多的道理。比如说,扫地的时候看见乱七八糟的东西也要整理一下,否则扫完后也是白扫的,因为虽然外表看起来是干净的,可是稍动一下物品就显露出并不整洁,给人一种“金玉其外,败絮其中”的感觉。所以说,一个人外在美不是真的美,内在美才是真的美。

妈妈回来后,看到整个房屋被我收拾得干干净净,把我夸奖了一番。晚上吃饭的时候,我吃得特别香,不知道是妈妈今天炒的菜好吃,还是我打扫了房屋太累太饿的缘故,今天妈妈做的饭菜好吃极了。我觉得,今天的我最美丽,即便是因为打扫卫生,满身尘土,但体验劳动的滋味最幸福。这也让我想到,国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦是需要靠我们勤劳的双手用劳动去创造的。

如果不劳动,我体会不到成长的滋味,体会不到幸福的滋味。我想说:我劳动,我健康,我美丽。

中国时代楷模事迹篇2

为深入贯彻落实习近平总书记关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的一系列重要讲话和重要指示批示精神,按照省教育厅和学校做好线上课程思政文件精神和要求,外国语学院进一步落实疫情防控期间线上教学课程思政工作,统筹做好疫情防控和教育教学工作,充分发挥线上教学课堂的意识形态工作主阵地作用和线上教学课程的立德树人主渠道作用,教育和引导教师为人师表、教书育人,切实做到守土有责、守土尽责,确保线上教学课堂风清气正,严守师德师风底线和红线。

推动跨学院合作,课程思政与思政课程同频共振。外国语学院积极开展课程思政建设工作,获批两项校级质量工程“课程思政”教学研究类课题,组织教师积极参加“课程思政”专题培训。自疫情防控以来,学院与马克思主义学院以其重点推进思政教育工作室项目为切入点,推进跨学院合作,开展课程思政专题研讨。总支书记赵睿从自身思政教育的学理背景出发,从“路径问题”、“维度问题”、“具体内容分类”三个方面与学院教师进行教学理念深度交流,深化对课程思政的认识,通过时空双维拓展和“四个自信”的框架搭建解决“课程思政到底融什么、如何有效融”的教师之问;同时学院就开拓大学英语课程思政“第二课堂”活动进行交流研讨,力求大学英语课程教学内容与思政课程交融会通,实现思政课程与课程思政的同频共振。

对接价值需求,专业教育与思政教育两促进。外国语学院结合学生专业特色和人才培养目标,调查学生价值需求,探索符合学生认知规律和情感接受能力的育人效果提升机制。同时利用线上学习的平台,通过对学生学习成效和学习轨迹的跟踪分析,发掘学生的“价值需求侧”,加强大学英语课程育人资源的共享和整合,深度挖掘各门课程中蕴含的思想政治教育元素,巧妙地把防疫抗疫题材融入教学,把防控工作中的生动实践变成课堂教学的丰富内容,着力培养学生的家国情怀和社会责任感,激励学生勇于担当,充分发挥课堂思政育人功能,确保专业教育和思想政治教育两不误、两促进。

创新教学模式,拓展课程思政空间见成效。外语“课程思政”传播的价值引导转化无论是知识传授还是价值引导,都是学生认知领域观念的重构过程。目前学院通过“线上+线下”和“课内+课外”两结合的混合式教学实践,不断拓展课程思政空间,延长课程思政时效,引导学生通过完成各种或基于语言、或基于主题、或基于项目的任务,置身于话题展示、小组讨论、角色扮演、时事报道等语言活动之中,通过团队协作,共同在“做”的过程中不断提高英语综合应用能力,开展爱国主义教育和理想信念教育,加强社会责任和感恩意识教育,加强防控教育和身心健康意识教育,从而提升价值引领和意识形态教育效果。

尤其在疫情防控期间,学院将课程思政的切入点放置在学习疫情防控第一线的最美“逆行者”,培养学生不畏艰难、锲而不舍的敬业精神和敬畏生命、崇尚真理的科学精神,逐步形成了师生携手、坚定信心、科学抗疫、正面发声、积极行动的共识,在外语课程有机融合课程思政迈出可喜的步伐,是课程思政春风化雨、润物无声的有益探索。

中国时代楷模事迹篇3

宋庆龄曾说过:“知识是从劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶。”是啊,从古至今,哪些成就不是靠辛勤地劳动挥洒汗水换来的呢?大到古时候的秦长城、四大发明,现在进行着的改革开放,建立起的一座座高楼大厦。小到从小就会吟诵的“锄禾日当午,汗滴禾下土”,干净整洁的街道。以前泥泞不堪的小路变成现在宽敞平坦铺着沥青的小路,这些,不都是用劳动而得来的吗?生活中的劳动者无处不在,有面朝黄土背朝天的农民伯伯,有教书育人优秀的教师,有为了我们能过一个好的假期,坚守岗位的各个职业的工作人员,有善良的“白衣天使”医生护士……劳动者是有力量的,劳动者是智慧的,劳动者是可爱的,劳动者是完全的,劳动者是进步的,劳动者是幸福的,劳动者是光荣的。有了他们的辛勤劳动,我们的社会才能更加和谐友爱、幸福快乐。

在社会高速发展的今天,出现了很多的智能化人工化,现在的生活比起以前要轻松很多,这也导致出现了一些歧视劳动、讨厌劳动的现象。比如一些懒惰的学生,回到家就丢下书包,过着衣来伸手饭来张口的生活,也许你会说:“学生最大的任务不就是学习吗?为什么要把时间浪费在不必要的劳动上?”其实,这些都是同学们懒惰的借口,借忙碌的学习生活逃掉该有的劳动任务。而本该劳动的时间就花在了娱乐上面。

高尔基告诉人们:“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”同学们,让我们放下手机关掉电脑,一起参与到劳动中去吧。去到田野里,亲手栽下蔬菜果实,去到森林,保护动物、种树,来到街道上,做城市的美容师。待到果实成熟时,小树长大时,街道变得整洁时,相信你一定收货良多,能享受劳动的过程,收获成果时的幸福。如果你觉得太忙了没有时间去做这些,其实还有很多轻而易举就能完成的事,例如:回家后,为父母做一顿饭,拖一拖地,洗洗碗做些家务活减轻父母的负担。在别人为你付出劳动的时候真挚地说一声谢谢。我相信,这些我们都能完成。

劳动虽然是艰苦的,但是也是快乐的,更是光荣的。同学们,让我们挥洒汗水,在人生的道路上辛勤耕耘,用汗水点亮我们的青春,以劳动实现人生的价值,愿我们都能丰收。

中国时代楷模事迹篇4

“在这残酷疫情之下,有温暖、有大爱;在我们的背后,有强大的祖国……”“新时代的年轻人在这场灾难中知晓了自己的责任!”这是该校储运与建筑工程学院大学生宋雨霖和计算机科学与技术学院张涛提交的“思想道德修养与法律基础”作业中一段话。

春季学期因为疫情无法开学,但网络授课如期举行。马克思主义学院思政课教研室改成了“线上教研室”,思政课教师们紧密结合全国抗击疫情的最新时事,精心构思教学主题,巧妙设计作业环节。以“见字如面”为主题的书信,以“声援武汉”为主题的音频,以“一分钟演讲”为主题的微视频成为开学第一课的主要内容……这些网上互动和课下作业充分发挥网络授课的优势,通过融媒体技术,集合青年学生喜闻乐见的多种表达方式开展教学,进一步增强了爱国主义大课堂的亲和力。

不仅仅是思政课,在中国石油大学(华东)目前开讲的1676门网课课程中,几乎所有的教师都以战“疫”为切入点,把网上课堂变成课程思政的“网红”课堂。900余位任课教师在这个特殊时期,更加牢记立德树人的职责使命,传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人。

“在这场特殊的战斗中,每一位教师都应该义不容辞地承担起立德树人的教育使命,同奋战在一线的广大医护人员并肩守护好学生的精神家园,将伟大的战‘疫’精神有机融合进思政课的教学内容中去。”马克思主义学院副院长岳金霞说,这样的“网红”课堂让大学生通过这场特殊的战役对生命有了更深的感悟,树立起科学正确的世界观、人生观和价值观。

中国时代楷模事迹篇5

一场突如其来的疫情,让我们的春节变得有些冷淡,而在我们大年三十在吃年夜饭的时候,一位位白衣天使却早早收拾好行囊,奔赴一线,夜以继日的投入战“疫”一线。

我们虽然看不到他们可爱可敬的面容,但我们却知道他们是这个春天里最美的风景,是敢于同时间跑、同病毒较量的真英雄。

这场突如其来的疫情是由一种“新型冠状病毒”引起的肺炎,简称又叫2019-ncov,一时间,全国各地的人民人心惶惶,口罩也成了每家每户必不可少的“年货”和前线的“战略物资”。

在这种危急关头,一些些医护人员、一批批志愿者、一位位白衣天使和一名又一名的当红明星在第一时间积极行动。捐款、捐消毒液。、捐口罩;奔赴一线,抗击病毒;召集募捐。,挺身而出。这些都是此次疫情的奉献者。也是让我们应当敬佩的人民英雄。

对战疫在一线的奉献者致敬,是全社会汇集起来的战“疫”正能量,你们在前线不计生死,救死扶伤,不负众望;我们在后方竭尽所能。上下同欲者胜,同舟共济者赢。

参加过非典的钟南山院士,孝垄之年。,再次“挂帅”。“国有战,召必回,战必胜。”是他的铮铮善言!“有一座山叫“钟南山”,也是人民对钟南山院士的致敬。”

“前方战“疫”酣,后方勿牵挂。为奉献者致敬,为守护者守护”。所凝聚起来的磅礴之力,是奋斗在一线医护工作者的无畏冲锋的坚强后盾。因为有你们的义务反顾,才有我们的用心守护,疫情消散,春暖花开的日子不会遥远。我和你们的家人一起迎接英雄凯旋。

最后我在这里向奉献者致敬,向医护工作者致敬,等待你们的凯旋归来,武汉加油,中国加油!

中国时代楷模事迹篇6

李大钊曾经说过:“我觉得人生的求乐方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。

假期,我和妈妈一起去外婆家,体验乡下生活的乐趣。

这天清晨,阳光明媚,我们兴高采烈地出发了。转眼间,期盼已久的世外桃源到了!一下车,一阵清新的空气扑鼻而来,好清爽!路旁大树的枝叶在风中轻轻地摇曳,仿佛在欢迎我们的到来;一排排红瓦房在绿树丛中时隐时现;屋前阡陌纵横,牛羊成群,一条小溪绕着村子潺潺地流着,仿佛吟唱着悦耳的歌……之后,我们便下了车,来到了外婆家中,环顾四周,雪白的墙壁,洁净的地面,应有尽有的电器、家具,还有外公外婆那满脸的笑容,看到这一幕,我不禁一叹:“他们一定生活得很惬意吧!”

当一切打点好之后,我迫不及待地想要到蔬菜地里,去尝尝那带刺的嫩黄瓜,爽口的圣女果。随后,我们就来到了这片田地间,放眼望去,有青嫩的黄瓜,泛紫的茄子,深绿的辣椒……外公告诉我,这些蔬菜瓜果全是绿色食品。我们的任务是摘圣女果,看着这些红彤彤的圣女果,我不禁垂涎三尺,干劲也十足。可是做起来比想象中累多了,才干了一会,我就累得直喘气,汗水像断线的珠子不停地往下落。这下我才知道了“锄禾日当午,汗滴禾下土”的滋味。天气渐渐热起来了,风屏住了呼吸,我的心里焦躁起来,手上也越来越慢,越来越沉重。要是在树荫底下歇歇该多好啊!看看外公和妈妈,只见他们仍心无旁骛地摘着。我想:外公外婆日出而作,日落而息,肯定很累,那他们怎么整天这么有精神呢?而我们整天衣来伸手,饭来张口,有时还挑食……正想着,妈妈仿佛看透了我的心思,对我说:“累了就休息一会。”我想:老师不是告诉我们做什么事要坚持不懈嘛,他们都能做到,我虽然没有他们的效率高,但是只要我坚持就一定会做好的。于是,静下心来继续摘。此时,天蓝蓝的,风轻轻的,水哗哗的,心里也甜甜的。

黄昏,圣女果摘完了,看着一筐筐的圣女果,我们都开心地笑了。放眼望去,夕阳无限美好,田间劳作的人们弯着腰,弓着背,多么认真,多么尽责……

这天的我,很累,但很开心。在骄阳似火的夏日里,在满载希望的土地里,让我知道了农人的勤劳,粮食的可贵,更让我懂得了一份耕耘,一份收获。只有你付出了,才会有收获。

中国时代楷模事迹篇7

疫情下,高校的思政课堂是怎样的?

当谈到中国精神,浮现在学生眼前的不单是知识点,还有一个个坚守在战“疫”一线,默默付出的身影;当提到疫情防控体系建设,也不是囿于课本上的概念,而是源于生活的感悟。

近日,不少福建高校开启思政“云课堂”,高校党委书记进课堂讲学、疫情防控成了思政课的“活教材”,让福建大学生对当前形势和思政课有了更深的认识。

一份投影PPT、一个话筒、一方镜头、一根网线,构成了福建林业职业技术学院万人齐聚的思政“云课堂”,镜头这端的主讲人,是福建林业职业技术学院党委书记万泉。

“针对此次疫情,今天就由我给大家上一堂战‘役’公开课,和大家谈谈如何科学应对疫情,确保平安有序。”近日,福建林业职业技术学院党委书记万泉准时出现在“云端”课堂,以“科学应对疫情,确保平安有序”为题,在线为全院学生、全体专兼职辅导员、思政课教师上了一堂别开生面的思政课。

在这堂课上,除了向学生们介绍如何做好家中和返校途中科学防控,万泉也谈起自己经历这场疫情后的一些体会和思考,有关生命、自然、规矩、健康、习惯、感恩、家庭和国家。

“关于生命,疫情给我们上了生动的一课,我们必须认识生命,尊重生命,珍惜生命。大学生要始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气,充分发挥生命的创造力,在为社会作贡献中努力提升生命的价值,在创造中书写人生的壮丽篇章。”

“关于自然,唯有尊重与和谐才是应该秉持的理念。作为林业院校的学生,我们更要牢固树立生态文明意识,知林爱林、热爱自然,刻苦钻研农林专业知识,积极投身到脱贫攻坚和乡村振兴的伟大事业中,全面推进福建山水林田湖草综合治理,促进生态福建的建设。”

“关于感恩,在最美‘逆行者’的感动中,让我们懂得常怀感恩之心,并努力争做一个充满爱、传播爱、奉献爱的人。”

疫情发生以来,全国人民万众一心、齐心协力共同战“疫”,心往一处想、劲儿往一处使。

万泉对学生们说,“抗击新型冠状病毒的斗争,充分体现了中国特色社会主义制度的本质及优越性。只有在社会主义的中国,才能集中力量办大事,真正体现一方有难、八方支援、万众一心、众志成城,谱写抗击病毒的新时代凯歌,让我们不断坚定中国特色社会主义的制度自信。”

疫情下的“思政课”引学生思考:

战“疫”精神是新时代中国精神、中国价值、中国力量的重要体现,是社会主义核心价值观的生动诠释,这种精神是应对包括新冠肺炎疫情在内各种艰难险阻的动力源泉。此外,这次疫情也引发了对于生物安全、加强疫病防控和公共卫生科研攻关体系及能力建设等方面的思考。

这些与战“疫”最新消息同频的思政课堂教学与学术研究,总是第一时间在福州大学马克思主义学院的思政课上同步展开。疫情中涌现出人和事,都成了思政课鲜活的案例。

据悉,2月17日,福州大学马克思主义学院开设“空中思政课堂”,并在课程中增设了“结合新冠肺炎疫情进行如何完善社会主义现代化进程中的治理体系和治理能力”的课堂讨论,以及疫情中不同人不同表现作为正反案例来诠释价值观的疫情教学专题,讲述好疫情中的中国故事。

福州大学马克思主义学院的一位授课教师说,通过发挥思政课教学在疫情防控工作中的积极作用,努力将这场没有硝烟的“战役”中涌现出的感人故事和英雄楷模、新时代爱国主义最鲜活的案例、党中央的声音和嘱托及时传达给每一位大学生,为打赢这场战“疫”贡献力量,讲好“思政大课”。

战“疫”下的思政课,让学生们不囿于课堂上的理论,而是鉴于案例得出真知灼见。

党委书记的“开学第一课”引发了福建林业职业技术学院建筑工程技术1802班江同学的思考:作为一名大学生,应该为疫情做些什么?应该担负起哪些应有的担当?

来自福建林业职业技术学院新闻专业1801班的沈同学说,“2020年的开端我们就迎来了一场人类与病毒的战役。在这场战役中,我看到了中国人民的团结,看到了各国间的互帮互助。‘开学一堂课’让我更加深刻领会到面对疫情要时刻保持理性,用科学、积极的方式对待这场战役。”

福州大学“空中思政课堂”的学子也纷纷留言,“经过老师的讲解,我才认识到,其实我们每个人为疫情防控做出贡献的人,都是在生动诠释着社会主义核心价值观,哪怕是我们这些把自己隔离在家,认真上课的人!”“原来思政课可以这么有意思,英雄其实离我们这么近。”

中国时代楷模事迹篇8

劳动,让原始人类逐步进化为现代人类;劳动,让文化在生活中产生;劳动,让中华民族更加灿烂辉煌。所以,劳动,是希望之源,是奋斗之源,更是成功之源!劳动的过程是甜美的,敬爱的劳动者纷纷写下了最美的诗篇!

田野里,农民伯伯正辛勤地播种,插秧,汗水滴入干涸的大地,孕育着深秋的芬芳。“足蒸暑土气,背灼炎天光”,力尽不知热的他们,只想用自己的双手,去创造出属于自己的辉煌。尽管劳作让自己疲乏不堪,但一想到秋天的丰收之景,他们心中就多了几分坚定,几分信心。他们只想用现在的劳动,换取秋天的收获。在他们的眼中,闪烁着希望的光芒……

教师办公室里,老师正孜孜不倦地教导着学生们,他们眼中充满着关心。老师,用一支支粉笔写下了至理箴言。多少个夜晚,他们奋笔疾书,写着教案,制作着课件,任凭血丝爬上了双眼,他们依旧守在灯下桌前。爱生如子的他们不仅在课堂上讲授着知识,甚至在课外也利用休闲时间给学生辅导。如果说青少年是祖国的花朵,那么老师就是那辛勤的园丁,培育着祖国的未来。

实验室里,科技工作者们在灯下进行着科学研究。也许,他们一辈子都将默默无闻,但他们从未放弃,努力在科研方面协同攻关,争创佳绩。一张张图纸绘不尽艰辛,一台台计算机算不完劳苦。他们刻苦钻研,寻求着更多的真理,探求更多的奥秘。为了国家的富强,社会的进步,他们呕心沥血;在自己的岗位上兢兢业业,书写了一个个不平凡,他们无愧于祖国!

“一分耕耘,一分收获”,只要有付出,就一定会有回报,不信,请看:

金秋时节,庄稼得到了大丰收,喜悦伴随着每一个人,笑容挂在每个人的脸上;莘莘学子,果然不负老师的期望,取得了骄人的成绩;“蛟龙探海”,“嫦娥奔月”,早已不是传说,而是科技发展上的一块块里程碑!中华大地上,每一个成就,都闪烁着耀眼的光辉!

劳动,不仅使我们收获到了快乐,更体会到不同意义;劳动,创造了中华民族的辉煌!劳动,让中国梦不再遥远。

劳动最甜,让我们用劳动,创造最美的中国梦!

中国时代楷模事迹篇9

2020年的春天,注定是不平凡的。在我们欢庆春节之际,一场疫病从武汉出发,向神州大地席卷而来。在我们还没搞清楚它姓甚名谁时,它已像一阵突如其来的龙卷风卷走了许多人的生命,使本该充满欢声笑语的春节里,让人们的内心变得压抑恐慌。它就是新型冠状病毒。病毒这一肆虐,竟然造成了近几万例确诊感染病例。死亡人数超过2000人。一时间,我们手足无措。就在这时,全国各地的医护人员纷纷向武汉集结,冒着生命危险前往一线,为我们筑起了一道防护墙。我们在过年,他们却在帮我们过关!

83岁的钟南山院士,70多岁的李兰娟院士,本应该在家颐养天年,含饴弄孙,却冲在控制疫情的第一线,以他们的专业素养和敬业精神,安抚大家对未知的恐惧,安定人心,温暖人心。

张英杰是兰州大学第二医院神经外科ICU主治医师,在家中,张英杰是女儿、是妻子,也是母亲。因为科室工作繁忙,加上孩子还小,自己已经两年多没有回娘家了。这次疫情爆发后,她更是第一时间主动请战,瞒着远在山东的父母去了前线。面对此次支援,张英杰说只有战胜了疫情,才有共同的幸福。各地支援武汉的3.2万人中,有多少不是如此呢?他们也是血肉之躯,也是吃五谷杂粮的,也有父母老小,并不是特殊材料制成的金刚不坏之体。是什么让他们临危不惧、逆流而上?他们说:“自己既然当了医生,不救病人做什么,不去武汉支援,就是不配医生这个称号!”

他们舍小家顾大家的精神值得我们学习,他们是我们的英雄。作为学生,对英雄最好的致敬方式,就是好好学习,努力成为他们那样的人,踏上他们曾经走过的路途,发光发亮,这样我们的国家和民族才会变得越来越好!

“医生,此去欲何?”

“战疫情,救苍生!”

“若一去不回?”

“便一去不回!”

这是他们的宏愿。

愿山河无恙,愿每位“战士”都平安归来!

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