手机版
您的当前位置: 留琼范文网 > 范文大全 > 公文范文 > 教师节诗歌朗诵稿件师心 教师节诗歌朗诵稿(教师4人分角色)

教师节诗歌朗诵稿件师心 教师节诗歌朗诵稿(教师4人分角色)

来源:公文范文 时间:2022-05-10 15:15:04 点击: 推荐访问: 教师节 教师节600字作文 教师节上的讲话心得体会

下面是小编为大家整理的教师节诗歌朗诵稿件师心 教师节诗歌朗诵稿(教师4人分角色),供大家参考。

教师节诗歌朗诵稿件师心 教师节诗歌朗诵稿(教师4人分角色)

教师节诗歌朗诵稿(教师4人分角色)

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

2

(教师的职业的引入)

男A:一个普通的名字,薪火相传,历经沧桑

女A:一种平凡的职业,风雨兼程,源远流长

男B:这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册

女B:这种职业那么平凡,绝不会让人放在心上

男合:这就是老师,在社会上人微言轻

女合:这就是老师,在生活中从不张扬

男A:在理想和现实之间铺设道路

女A:在今天和明天之间搭建桥梁

男B:用智慧和毅力塑造才华

女B:用纯真和挚爱唤醒善良

第一乐章:辛勤的付出

(它字面写老师的奉献,背面却实写老师的无奈与辛酸)

男A:早晨,太阳还睡着,他已经步入课堂

男B:在希望的田野上,洒下甘露,播种阳光

女A:晚上,昆虫都睡了,他拖着疲惫的身子,走在回家的路上女B:陪伴他的只有静寂的街道,冰冷的星光

男合:眼前晃动着没批完的作业

女合:心里却惦记着明天的家访

女A:家长会,他不在自己孩子的身边

女B:(因为)却在学生的病床旁

男A:他不能为病重的老父喂汤药

男B:(因为)学生中考,他不忍心离岗

全合:老师,老师,这就是老师啊

燃烧了自己却把他人照亮

女A:春天,教师是细雨

女合:滋润孩子的成长

男A:夏日,教师是薄云

男合:送孩子一份清凉

女B:秋天,教师是白露

女合:催化孩子的成熟

男B:冬日,教师是雪花

男合:孕育孩子的又一个希望

女A:春夏秋冬,时光似箭

男A:岁月如歌,寒来暑往

全合:老师,老师,这就是老师啊

身是小草,却花一样芳香

女A:教师是绿叶

女合:默默地把红花供养

男A:教师是星光

3

男合:把心灵之火点亮

女B:教师是石子

女合:铺就他人的锦绣前程

男B:教师是肩膀,

男合:搭成人梯撑起攀登的豪壮

全合:老师,老师,这就是老师啊

身虽卑微,心却高尚

男A:眼前物欲横流

女A:身边霓虹闪亮

女合:我们只有滴滴汗水,袅袅书香

男B:教师是清贫的

男合:除了书本满柜没有什么家当

女B:教师是富有的

女合:民族精英里有他培育的栋梁

男A:一身粉末,两袖清风

女A:三尺净土,桃李芬芳

男B:舍弃功利,写下希望

女B:独领风骚,放飞梦想

全合:老师,老师,这就是老师啊

心系天下,胜似太阳

男A:忘不了那些艰难的日子,忘不了那些质疑的目光男B:忘不了家长的无奈,社会的期待

女A:更忘不了教师的焦虑,学生的迷茫

全合:心头的滋味酸楚苦涩

肩上的重负泰山一样

第二乐章:理想的回归

男A:可我愿做一位老师

把神圣而崇高的理想之灯

在我心中点亮

高高挂在我的头顶

让它燃烧我的诗意和激情

让它照亮我的心灵和行程

让它点燃我的机智和活力

让它升腾我的恒心和爱心!

女A:可我愿做一位老师

把手中的红烛高高举起

只要我的鸽群能翱翔蓝天

只要我的雏鹰能鹏程万里

只要我的信念能坚如磐石

只要我的理想能永远年轻

4

我情愿燃烧每一寸躯体

让青春乃至整个的生命

在跳动的烛火中升华

在血液的鲜红中奔腾。

男B:可我愿做一位老师

在春天的土地上播种

栽培美好的幼芽,等待它繁花似锦

埋下知识的种子,盼望它硕果满枝

我播种优秀品格

我播种高贵情感

我用语言耕耘

我用心血浇灌

只要我的幼苗能长成参天大树

我不悔把我的双鬓染白

只要我的希望能照亮万里前程

我宁愿把自己化作飞尘

女B:我更愿做一位老师

三尺讲台是我的人生舞台

白色粉笔是我的人生画笔

因为热爱,我深情地忍受寂寞,演绎平凡

因为执著,我微笑着擦去功利,写下希望

因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残

因为执著,选择诗满人间,画满人间

男B:我不会用金钱的尺子来丈量我的价值

男合:因为我知道:我不是栋梁,但我的事业是栋梁

女B:我不会让我知识的清泉变为一潭死水

女合:因为我知道:我不是未来,但我的事业是未来

全合:在高大的灌木面前我不曾悲哀

因为大地不会忘记小草的绿色!

在宽阔的海洋面前我不曾气馁

因为我拥有大海一样的胸怀!

男合:选择了教师,我无怨无悔;

女合:走上了讲台,我激情澎湃。

男合:平淡的真实,真实的平淡,聚变成我燃烧的太阳。

女合:在平凡与伟岸间徜徉,心,总会滚烫,滚烫。

第三乐章:业绩的彰显

男A:教育改革如春天的骄阳,我们又走到了新的长征路上。女A:科学发展观,现代教学技术,为学校注入了新的力量;

5

男B:优质教育资源城乡共享,素质教育让高作中学变了样,

女B:学习新课标,教授新课程,新的教学理念更快推广。

女A:以改革求活力,以创新谋发展

女合:我们的校园更美,设施更强

男A:杜朗口观摩,世博会察访

男合:我们高作师生在活动中成长

女B:骨干教师、教学能手、学科带头人,意气风发

男B:文明单位、先进集体、特色学校,年年表彰。

男A:春天,“红五月”歌咏,让学生激情飞扬

男B:夏日,瞻养周恩来纪念堂,我们慷慨激昂

女A:秋天,综合实践基地,懂得了什么叫探索和勇敢

女B:冬日,校运动会上,大家感受到团结拚搏的力量

男合:我们优化了管理,我们提高了质量

女合:教育水平不断提升,中考成绩连创辉煌

男A:每年到了今天,精致的贺卡,像长了翅膀的吉祥鸟,带来祖国四面八方的问候女A:电子邮箱也斥满了来自天涯海角的祝福,欢快的音乐啊,盈满了我激动的心房男B:从雅典的领奖台到雪域的傲然哨岗,从冲天的神舟到科学的神圣殿堂

女B:从政坛的叱咤风云到商海的运筹帷幄,从改革的脚步铿锵到祖国的日益富强男合:到处是我们深情放飞的雄鹰

女合:到处是我们心血浇铸的栋梁

全合:这就是我们,作为一名普通的人民教师?

全合:无尚的荣光!

女B:“教师是人类灵魂的工程师”,

女合:斯大林的评价是对教师最高的赞赏;

男B:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,

男合:李商隐的诗句一直让人们热泪盈眶。

全合:今天,我们要向所有的教师致敬,

全合:祝愿所有的教师工作顺利、身体安康!

全合:今天,我们要向亲爱的祖国致敬,

全合:祝愿我们的祖国文明进步,繁荣富强!

(教师节诗朗诵配乐:

抒情的《卡农》《kiss the rain》(强力推荐)《世界的约束》

悲伤的《tears》《i miss you》

欢快的《valder fields 》(这个不是给你钢琴曲,英文歌)

思念家乡的《寂静的远方》)

6

留琼范文网 www.bjcnart.com

Copyright © 2002-2018 . 留琼范文网 版权所有

Top