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教师疫情防控事迹材料3篇

来源:疫情防控 时间:2022-03-15 00:00:13 点击: 推荐访问: 事迹材料 事迹材料1500字左右 事迹材料300字

教师疫情防控事迹材料3篇

教师疫情防控事迹材料篇1

  疫情当前,总有人选择逆风前行,直面黑暗,为我们寻找光明的方向。新冠病毒肺炎疫情爆发后,党员领导干部第一时间冲到了抗疫第一线,放弃假期回归岗位,分别在南昌和进贤两校区做好部署、保障后勤、信息宣传和巡查等工作。这既是落实“两个维护”的行动体现,也是不忘初心、主动担当作为的生动诠释。

  南昌校区8名女党员主动请缨当起了迎宾社区志愿者,在迎宾社区党支部的统筹下,积极主动参与到一线战“疫”,每天对进出人员进行体温检测、劝返、登记及入户调查等工作,为打赢疫情防控阻击战、保一方平安贡献力量。从吹响防疫集结号那一刻起,抗疫志愿者们便身着红马甲在居民小区竖起一道道坚实的红色盾牌。他们的参与,既保障了社区广大群众的人身安全,又减轻了社区一线工作人力不足的压力。

  “一方有难,八方支援”是中华民族的传统美德,党员积极响应党中央号召,纷纷为抗击疫情献上自己的爱心,一天之内共有21名女党员响应号召共捐款9700元,用行动全力支持新冠病毒肺炎疫情防控工作,携手打赢疫情防控阻击战。

  远距离近心灵,我们是“线上妈妈”

  “老师,我什么时候可以回学校?”“老师,我是多么想念您呀。”“同学们,快来学习今天的防疫小知识”“今天有没有好好学习呀?”……每天,同样的场景在班主任们的生活中轮番上演。

  疫情爆发后,17位巾帼班主任从此当上“线上妈妈”,在最短的时间里,通过QQ、微信、钉钉群积极搭建师生沟通桥梁,从早上工作到深夜,精准掌握了全班在籍学生的身体状况及每日思想动态,向大家及时传达国家抗疫决心、各级领导的关心和疫情防控知识等信息,线上释疑解惑、正言辟谣,号召同学们身体力行、传递社会正能,这是一个普通中职班主任疫情期间一天的“时间表”。

  此次疫情,更是对学生进行感恩教育的好契机。不少班主任还引导学生珍惜韶华,做好一份特殊的寒假作业,动员学生“为抗击一线的工作人员送上一份祝福”的祝福行动。用心、用爱、用情凝结起抗疫强力,齐心协力打赢这场没有硝烟的战斗。

  你我同行战疫情,携手共进学不停

  教育一线女教师脱下穿了一个多月的睡衣,梳妆打扮、精神抖擞的坐在了电脑前,开启了一段从未体验过的云端直播历程。这场突如其来、异常凶猛的疫情又怎能挡得住老师们育人的真心和学生们求知的诚心呢?一台电脑,一支麦克风,是主播,也是老师!

  网络直播教学对老师们是一个全新挑战。老师奋战多日,测试多种直播软件,寻找最优化、最便捷的直播平台,以网络直播方式对全体学生进行线上授课。有老师挑灯夜战,继续学习如何使用直播软件,直至熟练操作;有老师熬更守夜,赶制课件;有老师精心设计,创新思维;有老师另辟蹊径,探求更佳教学模式……

  女教师金瑜说,作为教师,我们无法像医生护士一样成为逆行者,去亲临疫区作战。但疫情当前,我们也知道学生的学习不能耽误,所以,我们要督促学生更好更快地进入学习状态。

教师疫情防控事迹材料篇2

  2020年的春节,因肺炎疫情的肆虐而注定与以往的春节不同,一场没有硝烟的战役突然打响,让人猝不及防。起初,大家都只是谈谈,但作为一名教师的敏感,让赵红艳老师立即意识到,疫情会不会蔓延,学生还能不能及时开学返校。作为一名民进会员,作为一名毕业班教师,作为教研组长,作为校化学名师工作室负责人,我应该做些什么?

  区领导高瞻远瞩,因担心疫情影响,不能及时开学,在原定的开学日期前一周,推送一周的寒假公益课。这一周很重要,是老师和学生的适用期。接到任务的赵红艳老师,心里还是有些忐忑的,害怕自己掌握不好操作技术,影响上课效果。从接到任务开始,他就严格要求自己,学习操作技术,授课内容也是在教研组内仔细研讨,反复推敲,希望能对学生的学习有所帮助。每次授课,赵红艳老师都提前三天以上把课备好,然后在正式上课前反复试讲,感觉不理想的地方,再及时修改。上课结束后及时总结,以便下次可以取得更好地教学效果。

  原定的开学日期到了,可疫情更严重了。开学返校延期,教育部发出“停课不停教,停课不停学”通知。赵红艳老师又接到新的任务,将面对高新区一千多名九年级毕业班学生,在线开展高新区疫情防控期公益性课。作为实验中学化学教研组长,她责无旁贷、她必须支持区、校的教学工作,必须冲到教学第一线。于是她在组内展开线上教研,就上课的进度、难度;课后作业布置、讲解;线上测试等一系列问题展开讨论。这个时候的教学,赵老师面对的不再是自己的班级、自己学校的学生,面对的是整个高新区的学生。赵老师两年前参加了区精准支教,有在区薄弱学校支教一年的教学经验。如何备好每节课,上好每节课?如何才能兼顾不同学校、不同层次的学生?这些都是在备课时必须要考虑到的问题。教学内容的深度、浅度这些都会影响到每节课教学效果。赵老师立即投入到收集资料,设计教学方案,制作教学课件等一系列课前准备工作中。

  由于疫情肆虐,去学校上课,势必带来人员接触的风险,为了让风险降到最低,赵老师克服重重困难。没有耳麦,用手机上的耳机代替;没有触摸屏的电脑,无法书写,用孩子平时用来画画的数位板连接笔记本电脑来解决。一切准备就绪,担心第一次在家上课会出现问题,赵老师又联系空中课堂技术人员李岩老师,打开测试课,让自己的孩子充当学生到另一个房间听课,调试音量,调整书写等,确定万无一失,才结束测试。

  赵老师喜欢做美食并,可在这个疫情防控期,她把做饭任务交给了爱人,全身心投入到工作中。她每天忙着备课,忙着上课、忙着批改作业;忙着线上教研、忙着与班主任沟通、忙着与家长沟通;忙着与领导沟通;忙着通过微信、qq、智学网给学生讲解问题……赵老师不仅要备课、要上课、要改作业,因为是学科组长,每天还要检查督促组内其他老师的作业批改情况,每个班的作业上交情况,作业质量情况,每天要汇总上传给校领导,每天都忙到深夜……就这样每天每天重复这些工作,目的只有一个,那就是将停课不停教、停课不停学、停课不停研落实到实处,不能只流于形式。

  虽然,老师不是医护人员,不能给解除病人的痛苦;虽然老师不是警察,不能为维持社会秩序贡献自己的力量;虽然老师不是社区工作人员,不能为被封锁的小区送去温暖;但他们摇身一变,变成了主播,变成了每天和手机、电脑打交道最多的人,变成了备课备到电脑黑屏,改作业改到手机黑屏的人!

  作为一名民进会员员,作为化学教研组组长,作为一名实验中学的首席化学老师,作为学校化学名师工作室负责人,赵红艳老师每天认真做好本职工作,肩负使命与担当,发挥教研组的凝聚力作用、发挥带头示范作用、发扬奉献精神。她坚信在区、校领导的正确指引下,在全组成员的共同努力下,一定能把疫情带来损失降到最低,

教师疫情防控事迹材料篇3

  +++,中共党员,现任***,***区疫情联防联控工作队**大队副队长。在抗击新冠肺炎疫情的严峻时刻,他不忘党员初心像钉子一样钉在战“役”第一线,守护一方平安;作为教师,他在全力做好防控工作的同时,时刻把手机和充电器带在身边,随时为学生答疑解惑,确保学生停课不停学。他以一个党员的使命感,诚勇无惧,坚守疫情防控工作第一线整整53个日日夜夜……

  一声令下迅速到岗

  作为学校的青年骨干,***平时的工作十分繁忙,平时难得回去看望**农村老家年迈的双亲,作为家中独子的他,每次想到体弱多病的父母,都心生愧疚。在我市疫情防控工作启动的第一时间,他立即响应区委区政府号召,自愿放弃难得的阖家欢聚时光,辞别刚刚团聚两天的家人,匆匆返回岗位。当时各村组道路已经限行,他本可以借机在家休息。但他没有丝毫犹豫,在父母担心和牵挂的目光下,义无反顾地出发了,平时一个半小时的路程,他硬是用了7个多小时的时间,靠步行、拼车返回市区,按时集结投入战“疫”。

  一线奔走全情奋战

  谁都知道,离病毒越近一步,危险就增加一分,但他始终不忘初心,顽强“逆行”。

  2月2日上午11:46,刚刚结束**工作队成立及工作安排部署会的他,顾不上回家吃饭,骑上共享单车就奔赴包保的**社区,帮助工作人员开始对***家属院、**布匹市场、**小巷、***家属院等六个区域进行封闭管理以及管控点设置。铁丝刺破了双手、设施弄脏了新衣、汗水湿透了衣襟…他全然不顾,又继续开展防控点值守直至深夜10点,才拖着疲惫的身体,饥肠辘辘的返回家中。

  按照居委会安排,每天早晨7:30至晚上10:00近15个小时,他同另一名队友负责**小巷防控点值守。他广泛宣传新冠肺炎疫情防控知识,参与卡点值守,测温登记劝返万余人次,主动为居民联系心理疏导干预、生活物资配送以及购药、收发快递等,确保群众生活不受疫情影响。而他自己的午饭和晚饭就是一桶泡面,53天如一日……附近居民看着风雪中吃泡面的他疑惑不解,“能填饱肚子就行,这里不能离人!这里是老旧商业区和居住区,人员成分复杂,要是病毒携带者失去监管问题就大了!”他满怀忧虑地回答。

  为了怕**大队30名队员集中造成群体聚集感染,作为副队长的他每天还要趁换班间隙,驾驶私家轿车(交通管控后他每天骑着电动自行车)行程十余公里为19个防控点30名队员配发服装、酒精和口罩等防护用品,巡查队员工作状态,记录各防控点工作成效、指出发现的问题、收集队友们的意见和建议,把第一手资料报送领导,以便更好地指导疫情防控工作。

  一腔热血服务居民

  他严谨的态度和扎实的作风,得到居民由衷地佩服—“都是上有老下有小的,这么冷的天他们连躲的地方都没有,看看他们身上的雪粒子,天天早出晚归好遭孽哦!咱们待在家里暖暖和和的,想吃就吃,想睡就睡,还有什么不知足的?还是响应政府号召,不出门了!”社区刚刚封闭管理时,很多居民不理解,加上生活物资网上配送服务不完善,居民怨声载道,甚至把怒火都撒在他们身上。经过他们耐心细致地宣传教育,硬是靠自己的行动“征服”了辖区居民。三天后虽然居民不出门了,但生活物资储备不足的问题也凸显出来。他主动帮居民对接配送公司,趁换班间隙饿着肚子为年老体弱居民购菜、送药,联系燃气公司为居民换装煤气,把自己购置的口罩赠与居民,自掏腰包为滞留襄阳贫困人员购买米面油、奶粉、尿片等……完完全全成为一名“编外”社区工作者。他的行为也感染着周围居民,居民们自发组织起来,一旦有人不听劝解执意外出,附近居民纷纷帮着“指责”,社区管控得到有效治理。

  一副铁肩勇扛责任

  他是一名挚友,很多朋友得知他在区联防联控工作队工作时,想利用他工作之便把自己从“封闭”状态“解救”出去撒撒欢,他都一遍遍宣传疫情防控知识、党和政府关于采取防控措施的意义,并重申自己的工作纪律和要求,坚决拒绝了朋友们的“请求”。

  他是一个父亲,为了疫情防控他无暇顾及自己面临中考的儿子,只能在工作间隙才打开微信,督促孩子学习,安慰安慰孩子。孩子的学业时时撕扯着这位硬汉的内心,可他虽然心存愧疚,每天照样披星戴月奔赴防控一线。

  他是一位“火炬手”。“**,能为你守护,我倍感自豪!”这是他走上抗疫一线第一天所发朋友圈的主题。“我是共产党员,我应该不分昼夜,不惧危险,尽自己的全部力量在守一方热土,护一方百姓。我要把基层的这份温暖源源不断地传递出去。”这是他时刻谨记的工作信条。党旗所指就是党员所向,作为单位一名党务工作者,他身先士卒,积极协助区委组织部发动广大青年志愿者有序参与疫情防控工作,“红袖标”们在卡哨值班值守有条不素,疫情防控宣传到户到人,年轻的身影们为打好疫情防控攻坚战增添了活力和动力。

  他是一名教师,从事八年级英语教学工作。为了保障学生“停课不停学”,他保持电话24小时畅通,疫情防控间隙随时对学生开展在线答疑解惑、直播课时间提醒、学习任务安排布置……,深夜回家来不及休息,又忙着作业检查批改,凌晨上床休息已经成为他生活的常态。

  疫情的防控,是对党员干部践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石。疫情防控以来,他带领防控“先锋队”冲锋在前,用脚丈量每一寸土地,用心守护社区居民生命健康,用行动践行党员初心,把共产党员身份亮出来、防控责任担起来,疫情在哪里,他就出现在哪里。他说,战“疫”不胜,责任不卸,疫情不退,奋斗不止,坚决打赢这场新冠肺炎疫情防控阻击战!

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